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프로그램 개발」, 한국청소년개발원, 1999.
5. 이재민, "서울시 중학생의 집단따돌림 및 괴롭힘("왕따") 실태분석과 해결가능성에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문, 1999.
6. 이혜영, 「따돌림 해결을 위한 현장 모델 개발」, 서울
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되는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아동인성교육 홍명희 저 | 형설출판사 | 2015.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성교육의 필요성
2. 영유아의 인성지도 방법
3. 유아교육기관에서 실행할 수 있는 인성교육 활동프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램이 많이 활성화 되고 있었다.그러나 다른 복지관은 자원봉사자와 재원이 부족해 프로그램 진행에 어려움을 겪고 있다고 했다.많은 분들이 사회복지관을 알고 프로그램에 참여하다보니 장소의 협소도 문제가 되는데 정말로 지역사회
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겨울철 놀이 (게임)
* 도울 수 있어요 (그룹 토의)
* 눈 오는 밤 (동극)
1/2
겨울 방학/
초등학교
* 겨울 방학동안 즐거웠던 일 (신문 만들기)
* 초등학교에 있어요 (그룹 토의)
* 동생들에게 유치반 소개하기 1.개요
2.두레 활동 프로그램의 예
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활동은 청소년들의 적극적인 참여를 통한 해결방안으로 주목할 만하다.
자원봉사의 근원을 우리민족의 전통에서 찾는다면 이웃이 어렵고 힘들어 할 때 자발적으로 서로 도와주던 두레, 계, 향약 등에서 찾을 수 있겠지만, 사회에서 일반화 된
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