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교육관 및 양육태도에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
이성봉(1998)「청소년의 자아 정체감에 관한 일 연구」원리와 신학, Vol.2 No.-
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교 연구」서울교육대학교
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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관의 개요
2. 성장식 교육관의 개요
3. 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교·설명
4. 주입식
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육 외 여러 다른 사람들의 사상과 융합되어 더욱 실용적인 교육이 탄생할 수 있다고 생각한다. 이를 통해 듀이의 교육이상이 실현된다면 그것이 정말 교육의 유토피아가 아닐까 한다.
※ 참고문헌
1. 민주주의와 교육 : J. 듀이, 이상옥 역, 대
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교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관
2. 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)
3. 주입식 교육관과
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sp; 1.듀이의 교육관
2.교육 과정의 구성
1 듀이가 생각하는 교육과정의 역할 및 특징
2 경험론에 기초한 교수-학습 방안
3 흥미 개념에 기초한 교수-학습 방안
4 통합 교육과정의 재개념화
3.듀이의 사상이 비판 받는 부분
4.비평
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듀이의 아동중심교육에 관한 비교연구.
중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문.
박영만(1992). John Dewey 실험학교
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듀이의 교육사상」, 교육비평, Vol.10, No.1,
이주한(2001), 「듀이 교육론에서 교육개혁의 방법적 원리」
교육철학회, 교육철학, Vol.25, No.0,
이주한(2003), 「Dewey의 지성개념에 입각한 교사상 탐색, 초등교육연구」, Vol.16, No.1
권이종(2000), 「학교
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