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교육소외 계층을 위한 저비용 또는 무료의 방과 후 교육프로그램 개발
다) 저소득층 학생들의 교육복지 프로그램 활성화: 초등학생 방과 후 보호프로그램 운영
라) 가정-학교-민간단체가 연계한 멘토링 프로그램 활성화
마) 바우처 제도 도
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제도 도입 검토』. (출처:국회도서관)
[Web 자료]
- 로앤비 입법예고 (http://www.lawnb.com/)
- 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr/) ◈ 보고서 요약 ---------------------------------------- 1
◈ 序論. ------------------------------------------------ 3
Ⅰ. 법인화와 관
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교육의 효율성을 높여야 할 것이다.
참고 문헌
교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형사립고(한국교육행정학회, 이일용)
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색(한국교육행정학회, 정일환,
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고교 평준화와 우리 사회의 공정성
1. 고교 평준화의 도입취지와 내용
2. 고교 평준화와 공정성에 대한 견해
주제 2. 공교육의 정상화
1. 들어가는 말(문제제기)
2. 어긋난 공교육
3. 공교육의 정상화를 위하여
1) 대입제도의 개편
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간의 비교, 분석을 통하여 화재조사관 응시자격에 경력의 제한을 두거나, 학력의 제한을 두는 등 새로운 심사기준이 필요하다. 어떤 심사기준을 제시하든 타당성과 합리성을 갖춘다면 화재조사관의 전문성과 기술성을 재고할 수 있을 것으로
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학교 등록금 관련요인에는 수 없이 많이 있을 수 있다. 예를 들어 소비자 물가지수(CPI), 고등교육 가격지수(HRPI), 가계소득 수준, 교육비 타 경쟁대학의 등록금 수준, 주정부 재정 지원 규모가 있지만 가장 큰 범주로 보자면 외적요인과 내적요
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