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디지털 논리회로’교과의 성격
2.‘디지털 논리회로’교과의 목표
Ⅱ. 학급 실태 조사
1. 학급 실태
Ⅲ. 단원 학습 계획
1. 교재
2. 단원명
3. 단원 개관
4. 단원 설정의 이유
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논리회로의 출력은 오직 현재의 입력 신호에만 의존하며, 이전 상태나 과거의 입력과는 무관합니다. 이러한 특성으로 인해 조합논리회로는 신속하고 효율적인 처리를 가능하게 하며, 다양한 전자계산기 및 디지털 시스템에서 핵심적인 역할
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회로를 작성 할 수 있을 것이다.
사용 툴: Max + plus 2 10.1
Microsoft Office Power point 2007
Microsoft Office Publisher 2007
참고문헌
임경호·홍경호,『논리회로 이론,실습,시뮬레이션』,한빛미디아,2005.
로널드 토시,디지털 시스템 원리 및 응용』,Inter vision,200
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회로를 완성하였다.
Datasheet
Reference
(http://blog.naver.com/mooksys/80002509771)
(http://blog.naver.com/nadau?Redirect=Log&logNo=3066119)
(http://blog.naver.comnadauRedirect=Log&logNo=2549834)
(http://blog.naver.com/gt_3?Redirect=Log&logNo=40022223007)
(http://www.ics.kagoshima-u.ac.jp/edu/expII1/
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디지털 융합과 신지식 창조, 형성출판사
김종현(2013) 컴퓨터구조론, 생능
정병태 외(2004) 논리회로 및 컴퓨터구조실험, 홍진
한금희(2010) 컴퓨터 과학 개론, 한빛미디어
전희종 외(2009) 디지털시스템, 문운당
송주석(2007) 정보통신의 이해, 생능
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포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 첨부
1. 매트릭스 코드의 하나인 QR코드(Quick Response Code)
1) QR코드
2) QR코드의 역사
3) QR코드의 장점
4) QR코드의 구조 및 형태
5) QR코드의 주요용도 및 활용성
2. 본인
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디지털 융합과 신지식 창조, 형성출판사
김광남 외(2009) 정보화 사회의 경영학, 한올
김종현(2005) 컴퓨터구조론, 생능
정병태 외(2002) 논리회로및컴퓨터구조실험, 홍진
전희종 외(2007) 디지털시스템, 문운당
진경시 외(2000) 디지털 공학, 기전연
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배경
2. QR코드의 특징
3. QR코드 구성
4. QR코드의 활용
5. 바코드와 QR코드 차이점
6. QR코드의 당면과제
7. 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부
Ⅲ. 결론
참고문헌
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전등이 하나 있다. 어느쪽 스위치에서도 전등을 켜고 끌 수 있도록 배선도를 그리시오. (힌트: SPDT (single pole double throw) 스위치를 사용하고, XOR 게이트 기능을 구현하시오.) 부울대수와 논리게이트 문제&정답
-디지털회로 설계의 기초 2장
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디지털 융합과 신지식 창조, 형성출판사
김광남 외(2009) 정보화 사회의 경영학, 한올
김종현(2013) 컴퓨터구조론, 생능
정병태 외(2004) 논리회로 및 컴퓨터구조실험, 홍진
한금희(2010) 컴퓨터 과학 개론, 한빛미디어
전희종 외(2009) 디지털시스템,
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