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디지털 시대 이전 인간의 만남
1) 지배와 억압으로 이루어진 세상
2) 인간이란 무엇인가에 대한 한 물음
Ⅱ. 디지털시대 이미지로 만나는 인간
1) 사이버 안의 이미지와 이미지의 만남
2) A・I와 복제인간의 인간이란 물음과 만
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사진의 지시 의미론적 패러다임의 변화
2. 사진의 표상 체계에 있어 지시 의미론적 위기
3. 사진의 존재 의미론적 패러다임의 변화
4. 사진의 표상 체계에 있어 존재 의미론적 위기
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. 디지털 이미지 변형과 도상학적 해석
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복제와 저작권
5. 정보격차
V. 가상현실과 가상공동체에 대한 윤리적 성찰
1. 정보화사회에서 필요한 윤리의 틀
2. 현실과의 괴리
3. 자아의 정체성 형성
4. 개인의 자율성과 책임
5. 인간관계와 공동체의 변화
VI. 결 론
참고 문헌
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시대라는 점에서 지리적으로는 서양에 있지만 시간상으로는 동양에 있다고 할 수 있다. I. 서론
II. 영웅 신화와 아더왕 이야기: <킹덤 오브 헤븐>
III. 중세 이미지의 차용: 미래에 대한 비관적 전망
IV. 중세 이미지의 차용: 수도사
V. 결론
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I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사이버스페이스의 기본적인 쟁점
1) 사이버스페이스에서 플라톤과 만나다
2) 복제복사를 넘어서 시뮬라크르로
3) 뿌리-줄기 디지털에서 웹 리좀으로
2. 인간-기계, 사이보그에 대하여
1) 추상기계: 새로운 인식
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이미지와 은유
V. 미디어 문화 비판을 위한 기독교 교육
1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성
2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육
3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크
4. 비평적 민간 참여: 소비
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이미지의 특징
3. 시간-이미지의 특징
4. <시간-이미지>의 영화
1) 알랭 레네의『지난해 마리앵바드에서』
2) 에릭 브레스의『나비 효과』
Ⅱ 디지털 영화
1. 디지털 영화란 무엇인가
2. 디지털 영화의 특징
1) 미학적 접근
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빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상
4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화
5. 현대 예술에서의 빛의 표상
6. 맺음 말
7. 참고도서목록
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Digital Economy I. 서 론
제 1 절 문제의 제기
제 2 절 연구의 목적 및 구성
II. 전통산업의 IT화와 e-Transformation
제 1 절 새로운 경영 패러다임
제 2 절 전통산업의 IT화
제 3 절 전통기업의 e-Transformation
제 4 절 디지털 비즈니
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시대 미디어 윤리
1. 방송․통신 융합의 전개
1) 융합의 의미
2) 일본에서의 방송․통신 융합
(1) 융합 환경에 대한 인식
(2) 융합의 유형
2. 융합미디어(Webcasting) 현황과 정책방향
1) 인터넷 방송 현황
(1) 방송사업자
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시대에 영어 교육을 강조해야 할지, 아니면 국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
한정된 체육 예산을 고려할 때, 올림픽 선수의 실력 향상과 국민 체육 실력 향상 중 어느 쪽에 정부의 지원 비중이
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복제되는 동식물의 예를 들고, 복제 인간에 대한 자신의 의견을 말하시오.
14. 생물교육과
식물에도 감각 작용이 있다면 어떤 것인지 구체적인 예를 들어 말하시오.
먹이 연쇄가 무한하지 않은 이유에 대해 말하시오.
교사가 된 다음에 어떤
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본인의 근성과 창의력을 자유로운 형식으로 표현하시오.(예: UCC PPT 등 관련 자료 반드시 URL 주소로 연동 바람) 최대 200자 이내로 작성)
기아자동차 면접후기, 면접질문, 영어면접질문 포함
K형 인재, I형인재, A형인재 양식 모두 같습니다.
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이미지 편집 프로그램은 호환성은 거의 없지만 그것은 전문가 수준으로 사용하고 있습니다.
그래서 지금 당장은 못 하더라도 내가 사용을 해야한다면 전문가 수준까지 해낼 수 있다고 생각합니다.
지원 동기 및 포부
지원동기는 제 자신이
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인간미 넘치는 친절을 통해 병원 이미지 향상에 기여하고 싶습니다. 또한 꼭 필요한 인재가 되기 위해 한 자리에 안주하기보다는 더 넓은 안목을 가지고 귀원이 실현하고자 하는 우수한 인재가 되기 위해 저의 능력 개발에 최선을 다할 것입
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