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디지털시대의 문화변화와 새로운 패러다임
2.1 디지털혁명이란
2.2 디지털혁명: 인류문명사의 3대혁명
2.3 디지털기술의 특징
2.4 반문화의 디지털격차(Information Divide)
3. 정보사회에서의 지식의 결핍(지혜-지식-정보의 상관성)
3.1 Thomas Stea
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지식정보전달 위주의 낡은 교육의 맹목적인 틀을 확대재생산하면서 교육노동/학습노동의 강도를 높이기에만 여념 할 따름이다. 문명의 전환기에 우리에게는 어떤 교육이 필요한가? 오늘 사회에서 문제가 되는 것은 지식정보의 `부족`이 아니
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디지털 경제화
2. 경제적 파급효과
1) 소비활동의 변화
2) 기업활동의 변화
3) 시장구조의 변화
4) IT와 거시경제
3. 정보통신기술 이용도에 따른 생산성의 향상 정도
1) IT와 산업
2) 실증분석
4. 정보통신혁명의 문제점
1) 실업문제
2) 정보
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정보사회라고 한다. 그 가장 두드러진 특징이 무엇인가. 바로 새로운 커뮤니케이션 환경의 대두이다. 디지털, 광대역 전자 커뮤니케이션 즉 이른바 컴퓨니케이션(compunication)이 사회를 변혁시키고 있다.
위의 논리에서 본다면 네 번째의 혁명
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혁명 현황
1) 미국, 독일, 일본의 제4차 산업혁명 정책 현황
2) 미국, 독일, 일본의 4차 산업혁명 정책 비교
6. 4차 산업혁명으로 산업 및 고용구조 변화 전망
1) 수요 측면 변화
2) 공급 측면 변화
3) 인류의 의지 측면 변화
4) 산업 및 고용구
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