|
저작권 침해에 대한 책임, 부산여자대학교 논문집
황예랑(2005), 저작권 침해 방조 소리바다 저작권협에 1900만원 배상, 한겨레
유우창, 음반산업의 디지털화에 따른 저작권의 보호방안 연구, 2001. 12.
삼성경제연구소, 한국 문화산업 발전을 위
|
|
|
저작권 제34호, 1996
김기태 / 저작권법상 출판권의 문제점과 개선방향 - 전자책(e-book)의 문제점을 중심으로, 한국비블리아 제12권 제2호, 2001
김학범 / 인터넷 정보보호 표준 동향, TTA저널 제74호, 2001
김정은 / 디지털시대 공정이용 원리의 적용에
|
|
|
저작권, 신유문화사
박성호(1996), 정보의 디지털화에 따른 저작재산권의 대응방향, 계간저작권, 가을호
송영식·이상정(2000), 저작권법개설, 전정판
안효질(1989), 저작권법에 의한 데이터베이스의 보호, 석사학위논문, 고대대학원
저작권심의조
|
|
|
보호요건
1.2 저작권과 저작인접권
2. 저작권법상 보호대상
3. 인터넷과 저작권
4. 인터넷 확산에 따른 저작권법의 재검토
4.1 복제 배포 등 법적 개념의 수정
4.2 저작인격권의 완화
4.3 저작자 보호를 위한 기술적 방안
4.4
|
|
|
저작권법
1. 저작권보호
2. 인세 및 2차 저작권
Ⅵ. 외국의 전자책(e-book, 전자출판) 활용 사례
Ⅶ. 향후 전자책(e-book, 전자출판)의 정책 방향
1. 법체계의 정립
1) 저작권법
2) ‘디지털콘텐츠산업육성법(안)’의 문제점
3) 기타 법제
2.
|
|
 |
저작권 보호 제도의 본질과 디지털 환경의 도전
III. 인터넷 서비스 제공자 책임의 한계와 관련된 사례 및 시사점
1. 저작권 침해와 인터넷 서비스 제공자 책임 한계와 관련된 사례
2. 사례의 시사점
IV. P2P 방식의 컨텐츠 유통과 공정이용
|
|
|
저작권보호 찬성 입장 …7
1) 저작권 이용에 대한 경제적인 대가(代價) ………7
2) 보호를 통한 문화발전과 창작자에 대한 동기부여 ……………8
3) 디지털시대의 저작권의 가치(價値) …………………8
4) 침해당하는 저작권
|
|
|
디지털음악저작물의 보호 및 이용에 관한 연구』, 문화관광부, 1999
유의선 『전자출판 저작물의 적정보호 수준』, 한국언론학보, 제 44권 제3호, 2000
신정아 『저작권법』, 한빛지적소유권센터, 2004
유선실 『MP3 서비스로 살펴본 인터넷음악산
|
|
|
디지털음악저작물의 보호 및 이용에 관한 연구』, 문화관광부, 1999
유의선 『전자출판 저작물의 적정보호 수준』, 한국언론학보, 제 44권 제3호, 2000
신정아 『저작권법』, 한빛지적소유권센터, 2004
유선실 『MP3 서비스로 살펴본 인터넷음악산
|
|
|
윤리
4) 인터넷 자주규제와 윤리
5) 인터넷 미디어 윤리의 특징
(1) 정보통신산업에 있어서의 직업윤리
(2) 인터넷 이용자윤리
(3) 인터넷의 윤리와 과제
4. 소결
Ⅴ. 결론: 융합시대 미디어 윤리 정립방향
참고문헌
|
|
 |
보호해 줄 수 있는 저작권 보호와 저작권에 대한 인식 제고에 대해서 국민들에게 알리고 혁신과 창작의 밑거름이 되는 저작권에 대해 심도 있는 발전방향을 모색하도록 최선을 다할 것입니다. 그리고 저는 디지털 시대 도래에 맞추어 혁신과
|
|
 |
친숙하게 변화해야 하며, 특히 청소년과 디지털 네이티브 세대를 위한 맞춤형 정책 설계가 필요하다고 봅니다. 저는 이러한 흐름을 실현하는 데 기여하고 싶습니다. 2025 한국저작권보호원 일반행정직 자기소개서 지원서와 면접자료
|
|
 |
구체적으로 기술하여 주십시오.
5. 디지털금융 전환 시대에 DGB 대구은행의 현재 위치와 앞으로 나아갈 방향에 대하여 작성하고, 이를 위한 본인의 역할은 무엇이 있을지 지원한 직무와 관련하여 구체적으로 기술하여 주십시오.
?
|
|
 |
디지털 시대에 발맞추어 새로운 저작권 관리 시스템을 도입하여, 빠르게 변화하는 환경에 효과적으로 대응할 수 있는 체계를 구축하고 싶습니다. 이러한 역할을 통해 채널A의 콘텐츠가 더욱 가치 있게 보호받고, 창작자들이 안정적으로 활동
|
|
 |
디지털 시대에 사서가 해야 할 일은 무엇인가요?
19. 정보 활용 교육에서 가장 중요한 것은 무엇인가요?
20. 도서관에서 일하면서 기억에 남는 경험이 있다면 무엇인가요?
21. 사서교육에서 자신의 경험을 어떻게 활용할 수 있을까요?
22
|
|
메뉴펼치기
