|
육자들은 이 딥스에 나오는 선생님의 모습을 자신의 표본대상으로 삼았을 것이다. 그 선생님은 남들이 딥스에게 무어라 하여도 항상 딥스 곁에서 지켜주고 보살펴 주었다. 하지만 내가 현재까지 생활해 온 걸 보면 내 자신에게 마음에 들지
|
|
|
교육을 받지 못해서 그렇겠지. 아니 그런 인간관계 대화 방법을 알지 못해서 그러하리라. 말 주변이 없어 사랑하는 나의 조카에게 이 책에 대한 소개도 없이 선뜻 선물을 했다. 사춘기에 접어든 조카를 위해. 나의 사춘기 시절 감성이 너무 풍
|
|
|
연상되었던 책은 바로 장 자크 루소의 ‘에밀’이라는 책이다. 루소의 자연주의 철학을 아동의 교육방식에 적용하여 교육하는 시뮬레이션 소설로 현재까지도 아동교육의 교과서로 꼽히고 있는 명서다.
내가 이 책이 연상된 이유는 \'에밀‘
|
|
|
딥스가 한 말입니다. 현재 우리나라 아이들이 하는 말과 비슷한 것 같습니다. ‘우리 아빠는 바빠요, 집에 오면 잠만 자요. 매일 회사가서 늦게 들어와요’ 이런 말을 하는 아이들을 보면 가슴이 아픕니다. 미래 저의 자녀들은 이런 생각을 가
|
|
|
. 그렇지만 부모가 변화하고 아이가 변화하고 그런 가족을 옆에서 좋은 방법으로 도와주는 선생님까지 나오는 이 책을 보면서 정말 많은 것을 느낀 것 같아서 좋았습니다.
참고문헌
버지니아 M. 액슬리 저, 딥스, 샘터(샘터사) 2002
|
|
메뉴펼치기
