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교육도 시키고 학습의욕도 북돋을 수 있다. 앞으로 이 방법의 합당한 개발은 한국교회의 미래와 한국청소년들의 미래 신앙에 중대한 영향을 줄 수 있을 거이다. 6) 가정을 통한 신앙교육 교회는 청소년 부모세미나, 학습지도 세미나, 상담세
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  • 등록일 2002.10.08
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집단상담을 통한 가정의 위기정도파악 2.가족나들이 참여정도와 아동들의 긍정적 반응정도 3.캠프100%참여와 캠프를 통한 가족의 기능력 강화정도 -자신만의 물건만들기와 장터를 통한 자기성취 고취와 또래 아동간의 유대와 원만한 대인관
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우정을 그림으로 그려본다. 4. 소감나누기 종료 10분전에 프로그램을 하면서 느낀 것과 경험한 것, 깨달은 것을 함께 나눈다. 지도자는 오늘 한 활동의 목적을 요약해 주고 마친다. 1)개관과 발달 2)목표와 목적 3)기본적인 의의
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  • 등록일 2002.03.12
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관련 보도 1. "툭하면 때리고 화내는 엄마 아빠 무서워요" 2. “11세 맹인 제자를 성폭행한 여교사” ※참고 : 치료양상 1. 일차적 예방프로그램 2. 놀이치료 3. 개인치료 4. 집단치료 5. 가족치료 5. 가족치료 결론
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교육에 기대치를 높일 수 있을 것이다. 또한 미래의 부모교육은 어머니에만 집중된 교육이 아니라, 아버지를 비롯한 가족 구성원이 부모교육에 동참하도록 하는 참여 프로그램이 개발되어, 유아교육과 가정, 그리고 사회의 행복을 추구해야
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지도교사 일반연수, 서울 한국청소년 개발원 김명희(1989), 놀이지도의 이론과 실제, 교문사 김재복 외(1999), 초등학교 교육과정 해설, 교육과학사 경상남도교육청(1996), 학생야영수련활동 프로그램집, 창원 문성사 경상남도산청교육청(2003), 초
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공동체, 2006 김동배, 「시민사회와 자원봉사」, 2005 Ⅰ. 자원봉사활동의 특성 Ⅱ.외국의 자원봉사활동 현황 1.일본의 자원봉사활동 현황 2.미국의 자원봉사활동 현황 3. 프랑스의 자원봉사활동 현황 4. 캐나다의 자원봉사활동 현황
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교육(NIE)의 학습 효과 1. 살아 있는 지식의 습득과 강력한 학습 동기 유발 2. 정보 마인드 함양과 정보 활용 능력 강화 3. 집단 학습 효율과 더불어 사는 삶의 자세 익히기 4. 각 교과와 연계하여 학습 효과 강화 Ⅵ. 신문활용교육(NIE)의 지도
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  • 등록일 2010.07.27
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교육에서의 동료 멘토링 활용방안, 숙명여자대학교 6. 김선영(2008), 동료 멘토링을 이용한 수학학습부진아 지도 방안 연구, 아주대학교 7. 김희성(2009), 사회복지 프로포절 작성법, 공동체 8. 김통원(2009), 사회복지 프로그램 기획과 평가, 신정&nb
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  • 등록일 2010.06.24
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교육, 언어접근법)의 수업지도 1. 수업을 계획하며 2. 학습 집단의 조직 1) 학습 집단의 편성 2) 학습집단의 학습 훈련 3. 교수-학습 계획 1) 학습형태 2) 학습 집단 구성 3) 학습활동 구성 Ⅶ. 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 한계
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