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가족의 특성
2) 재혼가족에서 부모역할
2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고, 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오.
2-1. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성
1) 부모교육의 개념
2) 유아교육기관에서 부모교육
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가정에서 정서적 아늑함과 포근함을 찾으려고 한다. 밖에서 맛보지 못한 기쁨, 편안함을 가정에서 느끼려고 할 것이다. 사회가 날로 전문화되고 정보화되어 가면서 직업세계의 경쟁이 치열해짐에 따라, 사람들은 심한 스트레스를 느끼게 되
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가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2010
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2003
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인
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1. 프로그램 필요성
2. 선행 프로그램
① 아동학대 가정의 가족 기능 강화사업
부천시 아동학대신고센터
② 아동학대 가정의 역량 강화를 위한 가족 치료적 접근 프로그램
광
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5. 성차별 대책
(1)직장에서의 성차별대책
(2)직장 내 성희롱 대책
3. 가족문제
1. 가족의 개념
2. 가족해체
3. 이혼
4. 가출
5. 아동학대
(1)아동학대의 개념
(2) 아동학대 실태
(3)아동학대 대책
6. 노인학대
7. 소년·소녀가정
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스트레스 예방 및 관리방법, 약물교육 및 치료 프로그램, 청소년 가족을
위한 가족치료 프로그램 등의 임상 프로그램을 개발
· 청소년의 비행을 사전에 예방하기 위하여 청소년 가족상담 및 치료를 실시함과 아울러 인근 학교와 연계하
여 활
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가족관계 얽혀 있다고 판단될 경우
-도움을 구하는 사람의 호소가 특정 가족 개인의 문제보다도 가족 간의 관계 변화에
있다고 판단될 경우
-가족이 서로 분리되는 것에서 어려움을 겪는 경우
43. 청소년기 자아정체감의 문제 :
- 심리적,
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관찰소에서 활동할 수 있다. 또한 학교에서 학교사회복지사로 활동하면서 청소년을 지도할 수 있다. 청소년활동 분야에서 일하기 위해서는 청소년지도사와 청소년상담사 자격증이 필요하다.
XI. 학교사회복지
1) 개념
모든 국민은 자기능력에
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개념
3. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
4. 청소년기 어려웠던 문제에 대한 대처(본인 사례)
5. 청소년기 문제 중 건강한 대처방식과 부적응적인 대처방식(본인 사례)
6. 가정적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
7.
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청소년은 우리나라 미래 사회의 주역으로서 국가와 사회가 필요로 하는 건전한 민주시민으로 자랄 수 있도록 함을 잊지 말아야 할 것이다. 1.청소년 수련활동 현황과 개선방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수련활동의 개념
2. 수련활동의
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