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sp;레스트의 통합적 도덕성 발달 이론
1. 통합적 접근의 필요성
2. 도덕성에 관한 레스트의 4구성요소 모델
3. 4구성요소 모형의 특징
4. (정의윤리와 배려윤리의 통합적 관점에 입각한)4구성요소 모형의 활용
5. 레스트 이론의 의의
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요소 모두에 대해서 언급해야만 한다.
III. 결론
레스트의 4구성요소 모델은 지금까지 제시된 여러 도덕성 연구 이론들을 종합하여, 도덕적 사고와 정서의 영역을 도덕적 행동 영역과 통합연결했다는 점에서 이론적 의미가 크다고 할 것이다.
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요소 모두에 대해서 언급해야만 한다.
이와 같이 레스트의 4구성요소 모델은 지금까지 제시된 여러 도덕성 연구 이론들을 종합하여, 도덕적 사고와 정서의 영역을 도덕적 행동 영역과 통합연결했다는 점에서 이론적 의미가 크다고 할 것이다
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레스트의 4구성요소 모델에 의한 도덕적 품성화의 구성개념 탐구」, 『윤리연구』제84호, 2011.
박병기, 최창욱, 변순용, 김국현, 손경원, 「청소년 도덕적 동기화 진단도구 개발을 위한 기초연구」, 『윤리교육연구』 제26집, (한국윤리교육학
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레스트의 4구성요소 모델을 선택 이유
Ⅱ. 레스트의 4구성요소 모델의 개관
ⅰ 왜 나타나게 되었는가?
ⅱ 4 구성요소란?
ⅲ 레스트의 공헌 점
Ⅲ. 이론과 관련된 나의 경험 사례 분석과 실제 교육에서의 적용
Ⅳ. 이 이론이 교육에
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