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레지오에밀리아교육(레지오에밀리아접근법)의 가치와 효과
1. 교사에게 주는 교육적 가치
1) 아동에 대한 명확하고 깊은 이해
아동들의 느낌이나 감정을 파악할 수 있다. 아동들의 생각과 사고의 과정 그리고 가설을 알 수 있다. 아동들의 흥
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표상하기
4) 딸기 경험하기
5) 딸기 재표상하기
4. 프로젝트의 진행
어린이들이 하는 모든 대답을 우리가 이해해야 하는 논리의 파생물로 취급한다.
<참고문헌>
서지영 서영숙, 레지오에밀리아 접근법, 학지사, 2003
김영호, 레지오 에밀리아
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다양한 자원을 활용할 수 있도록 지원하고, 아동의 활동과정을 세심하게 기록하고 전시하는 등 아동에 대한 자원인사요, 상담자요, 친구이며, 조력자의역할을 해야 함을 알려주기도 한다.
무엇보다 레지오 에밀리아 접근법은 시민들과 교육
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레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1) 교수학습방법
가) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
나) 학습을 위한 그리기
다) 상징화 주기의 활용
라) 사회적상호작용의 강조
마) 다상징화-표상활동의 강조
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에밀리아 유아교육의 특징
(1) 레지오에밀리아의 이론적 배경
(2)아동관
(3)교육과정의 운영
①발현적 교육과정(Emergent Curriculum)
②학습도구로서의 프로젝트
③유아들의 수많은 언어
(4)사회적 상호협력의 의미와 중요성
(5)표상활동의 강
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