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루소 인간 불평등 기원론 사회계약론』 최현 옭김 (도서출판 집문당, 1993.9.30) 쥬네브 공화국에 바친다...........................................................................................................................2
머리말..........................................
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루소의 의견만을 수렴하여, 로베스피에르는 독재 공포정치를 시작한다. 분명 급격한 사회변혁을 뒷받침하기 위한 이론이 필요했을 것이다. 그러나 그들은 사회계약론을 완전히 이해하지 못한 체로, 사회계약론을 현실에 옮겼다. 그 결과, 처
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루소의 사회계약론을 통해 그동안 고등학교에서 무의식적으로 배워왔던 근대 민주정치의 이념이나 배경을 좀더 이해할 수 있었고 현대 민주정치 사회의 이념적 토대가 어떤 과정을 거쳐 완성되어 왔는지 조금 더 깊이 이해할 수 있는 좋은
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루소의 사상
1. 자연상태와 자연법
1) 홉스와 로크의 사상
2) 루소의 자연상태
2. 자연주의 교육사상
1) 로크의 영향
2) 자연주의 교육
3) 유아교육론
3. 사회계약사상과 정치철학
1) 일반의지와 정의2) 사회계약론
3) 정부형태론
IV. 루소
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사회로 만들어야 할 의무가 있다. 1.서론
2.이론적 배경
-사회계약론의 등장배경
-사회계약론 개념
-사회계약론 변천
-사회계약론의 유형
3.본론 - 사회계약론에서의 개인/국가/사회의 의미
-홉스의 사회계약론
-루소의 사회계약론
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인류사회라는 새로운 원리를 제시하였음r Ⅰ. 사회계약론 Ducontratsocial
1. 루소의 혁명적 선언
2. 민중의 저항 원리
3. 홉스의 자연법 사상과 사회 계약
4. 로크의 정치이론
Ⅱ. 사회계약론 비판
1. 흄
2. 버크
3. 벤담
4. 꽁트
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역, 『로크의 이해 : 에네스트 바커 외』, 문학과 지성사
·조병일 임성희, 『인간오성론 : 세계의 대사상/6 中』 1. 序論
2. 本論
1) 로크의 생애
2) 인식론
3) 로크의 정치철학
4) 사회계약론
5) 로크 저술의 한계점
3. 結論
*참고문헌
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권력이 남발하는 것을 우린 시시때때로 볼 수 있기 때문이다. 그럼에도 루소의 다양한 참여공간에 확대 전체의 참여 대한 부분에는 이이를 제기할 사람이 아무도 없을 것이다. 1. 들어가며
2. 사회계약론의 전반적인 내용
3. 나가며
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루소: 분열된 영혼』, 태학사, 2006
장자크 루소, 김중현 역, 『인간불평등 기원론』, 팽귄클레식코리아, 2010 Ⅰ. 생애와 저작
Ⅱ. 사회와 문화에 대한 인식 <학문과 예술론>
Ⅲ. 정치․사회철학 <인간불평등>, <사회계약론>
Ⅳ. 교육철학
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사회 변화에 능동적으로 대응하기 위해서는 교육이 바탕이 되어야 하며 교육의 방법 역시 변화되어야 한다고 그는 주장했다. 1. 에밀에 나타난 도덕적 사상
2. 에밀에 나타난 관념론
3. 에밀에 나타난 루소의 교육사상
1) 청소년기
2)
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