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유아들의 활동에 지장이 없도록 교사의 시야에 잘 들어오는 곳에 자리를 배치한다. 문제행동이 나타나기 전에 교사의 개입이 이루어지는 것이 좋지만 많은 유아가 있는 유치원은 1:1 지도에 한계가 있으므로 아이의 문제행동을 고칠 방법을
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유아교육기관에서의 관찰. 창지사
도미향(2004). 부모상담기법. 평택시 유치원연합회 직무연수 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을
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1) 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라.
2) 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위한 효율적인 부모면담전략을 제시
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최근 유아들은 디지털 기기에 익숙해지면서 기존의 유아교육 방식이 변화하고 있습니다. 특히 코로나로 인해 온라인 클래스와 디지털 교육 콘텐츠의 수요가 급증하면서 디지털 기기를 활용한 학습이 유아들에게 더욱 필요한 시대가 되었습
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1. 안선희 외 4, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2015
2. 최영희, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2017
3. 스마트폰에 빠진 유아·어린이, 뇌 발달 늦어진다, 2013.1.7. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독 증상을 보이는 아동
2. 스마트폰 중독 증
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