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실천과정에 따른 평가를 보면 지역사회주민조직화 실천과정에서 공통적으로 사용된 분석요소는 사회복지사의 역할과 기관의 역할이었고, 개입모델과 전략 및 전술은 목적설정단계와 실시단계에서 공통적으로 사용되었다.
개입모델을 보면
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지역사회 내에서 능동적으로 참여하고 자신들의 문제를 스스로 해결할 수 있는 역량을 갖추게 하는 것은 장기적으로 지역사회의 발전에 기여할 수 있다.
5. 결론
지역사회복지 실천모델은 각기 다른 철학적 배경과 방법론을 바탕으로 다양한
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사회복지법인, 자조단체, 기업체 등 제도화된 체계다. 사례실천의 서비스는 직접적 서비스와 간접적 서비스로 구분할 수 있는데, 이를 요약하여 제시하면 다음과 같다.
직접적 서비스 : 지역사회 내의 요보호대상자가 위기상황에 처하였을
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사회복지실천론, 나남, 2018
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
노혜련, 김윤주 저, 강점관점 해결중심 사례관리, 학지사, 2014
박선영, 강점관점 사회복지실천 모델에 대한 시론적 연구, 계명대학교 사회과학연구소, 2011년
류승용, 강
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모델은 행동화의 조건을 만드는 또 다른 요소가 될 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지사의 지역사회 실천 기술 요약 및 각 기술에 따른 사례에 대해 살펴보았다. 지역사회실천에서 바람직한 사회복지사라 함은 클라이언트 집단이 목표
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I.
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사회복지실천의 이해 / 엄명용 김성천 오혜경 윤혜미 / 학지사 / 2011
사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000
사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
네이버 지식백과 1. 심리사회 모델이란
1) 이론적 배경 및 개념
2) 주요
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사회적 구성주의 관점
4. 강점 관점
Ⅱ. 학교사회사업 실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교 변화모델
3. 지역사회 학교모델
4. 사회적 상호작용모델
5. 학교-지역사회-학생관계 모델
6. 학교연계통합서비스
Ⅲ. 모델 적용의 사례
Ⅳ. 참고문
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
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사회복지실천에서 조직과 지역사회를 변화대상 체계로 개입하는 거시적 수준의 일반사회복지실천모델은 제시했는데, 직접적(임상적) 실천에서 사정과 사례계획의 단계처럼 거시적 실전에서 계획과정을 PREPARE 모형으로 설명하고, 거시적 실
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