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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천기술의 방법
I. 개인을 대상으로 한 실천기술
II. 가족을 대상으로 한 실천기술
III. 집단을 대상으로 한 실천기술
1. 사회적 목표모델
2. 치료적 모델
3. 상호작용적 모델
IV. 지역사
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사회복지실천론”, 나남, 2003
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 권한부여 모델의 목표와 실천과정
1) 목적
2) 실천과정
2. 여성에 대한 성차별 사례에 대한 적용
1) 사례
2) 권
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하여 주의를 환기시키고 있다.
3) 지역사회 - 학교 모델
학교 모델(community-school model)은 좋지 않은 지역사회에 초점을 두는 것으로 도시의 중심부에 이 모델이 적용된다. 특히 지역사회나 학교가 격렬한 변화를 경험할 때 사용된다. 이의 목적은
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지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 인지행동모델의 주요 적용 영역 및 한계
II. 개입과정과 사례 적용
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복지지출, 비공식부문의 지원 등
1. 지역사회복지
1) 개념 : 전문 혹은 비 전문 인력이 지역사회 수준에 개입하여 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고, 지역사회의 문제를 예방하고 해결하고자 하는 일체의 사회적 노력
2) 실천모델 :
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지역사회복지실천론 강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회복지실천의 일반적 원칙
가. 맥닐의 원칙
나. 존스와 디마쉬의 원칙
다. 로스의 원칙
3. 지역사회복지실천의 일반적 원칙 중
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사회사업 실천이론, 의사소통이론 등에 기초하고 있다. 이 모델은 문제의 원인을 개인들과 다양한 체계들이 서로 의사소통하고 상호보조하기 위해 행하는 사회적 상호작용에 어려움이 있다고 본다. 상호작용모델은 학교, 학생, 지역사회 간
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복지실천기술론. 나남출판
말콤폐인 / 서진환ㆍ이선혜ㆍ정수경 역 (2001). 현대사회복지실천이론. 나남출판
김기태ㆍ김수환ㆍ김영호. 사회복지실천론. 양서원 < 행동주의 모델 >< 문제해결모델 >< 현실치료모델 > < 기능주의 모델 >
< 사례관
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사회복지사의 역할과 사례
1) 역할
2) 사례
2. 가족의 문제가 해결되도록 돕는 사회복지사의 역할과 사례
1) 역할
2) 사례
3. 집단의 문제가 해결되도록 돕는 사회복지사의 역할과 사례
1) 역할
2) 사례
4. 지역사회의 문제가 해결되도록
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사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 집단사회복지실천
I. 집단사회복지실천의 개념
II. 집단개입의 주요 모델
1. 사회적 목표모델
2. 치료
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