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프로그램별에 종사하는 교수요
원들의 자격을 공인하는 제도의 가능성 여부
⑤ 평생교육체제(학점은행제 등)를 위한 교수요원 자격공인제도를 발전시키는 방안
⑥ 교수자격이 있는 사람을 채용해야 할 각종 연구소, 기타 기관, 단체를 위하
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전문 지식을 갖고 있는가? 초등교직 뿐만 아니라 교직 전반이 전문성을 잘 인정받지 못하는 이유중의 하나는 실천 학문으로서의 교육학이 법학이나 의학에 비해 아직 체계적이고 완전한 학문으로, 그리고 전문 지식으로 자리를 잡지 못했기
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제도
Ⅴ. 대학도서관의 이용자교육
1. 오리엔테이션에 의한 도서관 이용자교육
2. 특강에 의한 이용자교육
3. 독립된 정규과목으로서의 이용자교육
4. 프로그램과 정보매체를 통한 이용자교육
5. 개별적인 이용자교육
참고문헌
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대학원 박사학위 논문, 1998.
2. 류희경, “정보사회에서 국립도서관의 발전방안”, 중앙대 대학원 석사학위 논문, 1998.
3. 박노진, “대학도서관 조직구조의 새로운 모형에 관한 연구”, 전남대 대학원 석사학 위 논문, 1996.
4. 변학수, “사립대
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대학원 발행, 항공경영학 전공
◎ 원창희·허찬영(1998), 선진국 실업자 교육훈련체계, 미국·캐나다·영국, 한국노동교육원
◎ 최창섭(2002), 인적자원개발기본법을 통한 효과적인 인적자원개발 전략, 대한교육법학회
◎ 차성호(2000), 인적자원관
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비행의 특색
6. 청소년 비행의 진행과정
7. 청소년 비행의 해결방안
(1) 법, 제도 및 청소년 행정의 조직정비 측면
(2) 건전한 청소년상의 정립 측면
(3) 사회적 측면
(4) 청소년 사법처리 과정 개선 측면
(5) 교정제도의 운영개선
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프로그램 I 개발연구, 재단법인 청소년 대화의 광장, 1993
외국의 양형제도 연구 , 법원행정처, 2003. @서문
1. 청소년비행 개념
2. 청소년비행 유형
3. 청소년비행 원인론
4. 청소년 비행의 요인분석
5. 청소년비행의 현황
4. 교정
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프로그램, 문음사, 2001.
7. 권기욱, 특수유아 통합교육의 전략, 보현사, 2008.
8. M. Diane Klein, Ruth E. Cook 외 1명 저, 유수옥 외 2명 역, 장애유아 통합교육 전략 (영유아 교육현장), 창지사, 2006.
9. 김동일(교수), 손승현 외 2명 저, 특수교육학개론 (장
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전문기관, http://korea1391.org/ 월드비전, http://www.worldvision.or.kr
참여연대사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다, 참여연대. 허남순 외(2002), 한국의 아동복지법, 소화.
이태수. 2000. 「개정 아동복지법의 고찰 - 아동보호사업의 측면에
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제도 도입
④ 치매관리 인프라 구축(치매 전문인력 확충, 연구 투자 확대)
⑤ 노인장기요양보험 대상자 확대 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ. 이론적 배경
1. 치매의 개념 및 특성
1) 치매의 개념
2) 치매의 특성
2.
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