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교수자격제도는 1953년 이래로 시대 변화에 대응한 발전적인 개선의 노력이 별로 없고 근 50여년간 배출한 유능한 인재들을 고등교육에 종사할 수 있도록 하기 위한 효율적인 교수자격제도가 구축되어 있지 못한 감이 있다.
이러한 문제를 해
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자격법」의 입법 등을 포함하여 사교육비 경감방안을 지속적실효적으로 추진하고 제도화해 나가는 것이 필요.
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 개선 방향
1. 자율 교육과정의 필요성
대학 수학능력시험이란 국가주도 시험이 고등학교 교육과정을 좌
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교육시장개방과 교육부문 경쟁력을 확보하기 위한 인사시스템의 제도개선 문제 등의 향후 노사협의과정 없이는 갈등이 불가피할 것으로 보이는 주요현안과제 논의 등에 있어 교육부문 업종별협의회를 통하여 노사간 그리고 당사자간 사회
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개선방안을 제안한다.
3. 한국사회복지사협회, 대한의료사회복지사협회, 한국정신보건사회사업학회, 한국학교사회복지학회 등의 홈페이지를 방문하여 각 협회와 학회의 활동을 파악한다.
4. 세계 각국의 사회복지사협회 홈페이지를 방문
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교육의 수월성 추구와 교육체제, 교육연구
김영철강태중 - 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 서울 한국교육개발원, 1985
김윤태 외 - 고등학교 평준화정책의 평가 연구·고등학교 선발고사 추첨배정 제도에 관한 연구, 한국교육개발원
박부권
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