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론 연구, 퇴계학연구원
김태오(2002) 논문 : 퇴계의 삶에서 본 교사상, 한국교육철학회
정낙찬(1997) 논문 : 퇴계의 인간교육론, 한국교육철학회
이민혁(1997) 퇴계 형이상학에 관한 연구, 가톨릭 대학교 석사 논문
추교정(1981) 퇴계 이황의 도산십
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론 연구, 퇴계학연구원
김태오(2002) 논문 : 퇴계의 삶에서 본 교사상, 한국교육철학회
정낙찬(1997) 논문 : 퇴계의 인간교육론, 한국교육철학회
이민혁(1997) 퇴계 형이상학에 관한 연구, 가톨릭 대학교 석사 논문
추교정(1981) 퇴계 이황의 도산십
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3. 중요한 본문
4. 문학적 단위
Ⅳ. 중심 내용의 파악
1. 보편적인 원리 발견
2. 본문의 주어와 술어 발견
Ⅴ. 본문 연구 및 자료 수집
1. 필요한 참고서
2. 연구방법
3. 본문 의도 파
Ⅵ. 결 론
※ 참고문헌
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편애
3. 중요한 본문
4. 문학적 단위
Ⅳ. 중심 내용의 파악
1. 보편적인 원리 발견
2. 본문의 주어와 술어 발견
Ⅴ. 본문 연구 및 자료 수집
1. 필요한 참고서
2. 연구방법
3. 본문 의도 파
Ⅵ. 결 론
※ 참고문헌
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대 현실을 반영하고 민중의 열망과 요구를 담아내었다. 이는 곧, 민중문학운동의 사회적 실천으로 평가된다.
④ 하나의 사회문화적 조류를 이끌었다.
문화의 영역에서 미술, 음악 등 예술분야와 역사학, 사회학의 학술분야까지 민중론이 확
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론의 변천사
6. 안락사에 대한 각국의 법률 및 추세
7. 안락사와 현대 의학
8. 안락사에 대한 입장
9. 안락사에 대한 공리주의와 의무론적 입장
10. 안락사에 관한 사례에 대한 일반 시민들의 반응
1) 키보키언에 대한 여론조사
2) 우리나라
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- <해방전후>
1. 개요
2. 줄거리
3. 감상
Ⅳ. 이태준 <해방전후>의 문학사적 의의
1. 이태준 단편소설의 의의
2. 해방을 전후한 문단의 상황을 알려주는 작품
3. 정치우위의 문학형식
4. 해방시대의 자기 비판론
Ⅴ. 결 론
[참고 문헌]
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론 ]
현대인은 다른 어느 곳보다 직장 내에서 보내는 시간이 많다. 그런 만큼 직장 내에서 좋은 관계가 형성되어야 직장 밖에서의 삶에서도 연장이 되어 더 나은 삶을 영위해 나갈 수 있게 된다. 인간관계는 상대에 대한 배려와 믿음을 바탕으
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(2) 지적 발달에 미치는 영향
(3) 정서발달에 미치는 영향
2) 신문이 청소년에게 미치는 영향
3) 영화가 청소년에게 미치는 영향
4) 서적이 청소년에게 미치는 영향
5) 인터넷이 청소년에게 미치는 영향
4. 결 론
5. 참고문헌 및 출처
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대학교 대학원>
4. 이한범 <인터넷을 통한 명예권의 침해와 구제방안, 2001.8., 서울:고려대학교 대학원> Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 인터넷의 특징
1) 뉴미디어로서의 기본적 특성
2) 구조상의 특성
3) 이용에서의 특성
2. 인터넷
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