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제5장 행동주의 학습이론
제6장 인지주의 학습이론
제7장 기타 학습이론
제8장 수업 및 교수 이론
제9장 평가의 원리 및 평가도구
제10장 실천적 교육활동으로서의 생활지도
제11장 학교상담의 실제
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생득적 언어발달이론
VII. Erikson의 심리사회적 이론
VIII. Bettelheim의 자폐아치료
E. 최근의 연구동향
I. 신피아제 이론
II. 정보처리이론
III. 직관적 도덕성
IV. 중다지능이론
V. 사회문화이론
VI. 생태학적 체계이론
* 참고문헌
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역동적 미술치료의 접근방법
2) 프로이트의 정신분석학
3) 융의 정신분석이론
4) 인본주의적 접근방법들
5) 행동적 및 인지론 적 관점의 접근방법들
6) 발달 및 적응을 돕는 접근 방법들
7) 미술 또는 이미지에 근거를 두는 접근 방
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인지발달론의 시사점
(1) 암기위주 교육에 대한 재고
학습자는 능동적이다--흥미와 문제제기로 스스로 해결하도록한다.
현재의사고 방식에 도전하는 문제나 자극을 선택한다
발견 발명적인 능동적 인간 육성
(2) 지식의 구체성/추상성 수준
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인본주의를 기반으로 하여 긍정심리학을 창시하기도 하였다. 목차
제 1 세력 -------------------------------- p. 3
정신역동이론 - Erikson
제 2 세력 -------------------------------- p. 4
인지•행동주의 - Piaget
제 3 세력 -------------------
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