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1. 인간행동과 사회환경, 중앙사이버평생교육원
2. 인간행동과 사회환경, 한국HRD원격평생교육원, 이형진
3. 사회인지이론, 2018. 호남대학교 간호학과 1.
서론
2.
본론
1) 인지이론
2) 주요 개념
3) 인지발달의 4단계
3.
결론
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주의를 기반으로 하여 긍정심리학을 창시하기도 하였다. 목차
제 1 세력 -------------------------------- p. 3
정신역동이론 - Erikson
제 2 세력 -------------------------------- p. 4
인지•행동주의 - Piaget
제 3 세력 -------------------------
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행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경 정신분석적
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행동주의 이론의 이해
1) 행동주의의 창시자 왓슨
2) 파블로프의 고전적 조건형성이론
3) 반두라의 관찰학습
4) 스키너의 도구적(자동적) 조건형성이론
2, 행동주의 학습이론
3, 행동주의 상담이론 4, 인지주의 상담이론 5, 인지행동치
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행동 (Behavior) 3
(3) 환경적 요인 (Environmental Factors) 3
1.3 특징 4
1.4 문제점 5
2. 관찰학습의 과정 (Observational Learning Process) 6
2.1 주의집중 단계 (Attention) 6
2.2 파지 단계 (Retention) 7
2.3 재생산 단계 (Reproduction) 7
2.4 동기화 단계 (Motivation) 8
3. 삼원
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