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심리학, 인본주의 심리학 그리고 인지심리학
등이 있다.
실존주의 심리학은 Jean Paul Sartre(1905~1980)를 중심으로 전개되었다. Sartre는 개인이 스스로 선택한 행동에 책임을 지고 계속적으로 의사결정을 함으로써 자신의 실존을 책임지며, 자신의
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 표현예술치료의 이해
II. 표현예술치료의
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심리학의 접근방법으로는 인체를 구성하는 신경계의 활동으로 접근하는 신경생물학적 접근, 반복 가능한 관찰에 주로 의지하는 행동주의적 접근, 인간의 능동적인 정보 처리 능력을 인정하는 인지적 접근, 인간의 숨겨진 무의식적 동기를 중
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심리학적 유형론
● 태도
● 인간 정신 기능의 유형과 행동특성
● 융의 성격발달(자기실현)의 단계
● 확충법
● 회화법(미술치료)
■ 융의 공헌점 / 비판점
● 공헌점
● 비판점/한계점
■ 프로이드와 융의 차이점
■ 분석
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중심으로」, 『프랑스문화예술연구』 제 33집, 2010.
박일우, 「기호학의 영역과 내적 소통 영화기호학의 사례」, 『인문학연구』 제 42집, 2009.
안상원, 「모던 영화의 내러티브 문제 크리스티앙 메츠의 분석과 관련하여」, 『美學』 제 68집, 2
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중년기 사람들이 과거 자신의 경험과 판단에 집착하지 않고 자신에게 다가오는 현실 상황을 극복하는 새로운 사고와 대처방식을 발견하고 이를 수용할 수 있도록 도움을 주어야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교
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심리학적 수준에 국한되어 있는 것처럼 보인다. 현실적으로 예술적 이미지의 패턴은 보다 지성적이며, 영감의 순간이 보다 신비적이다. 그러나 그는 예술가의 정신 안에서 감각, 감정, 상상, 그리고 사유로 구성된 어떤 수준을 지적해 내는 성
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예술의 개념」, 홍익대학교, 1989.
·박지은,「Dali의 작품세계에 나타난 무의식에 관한 연구」,대구가톨릭대학교,2002.
·복종순,「예술에 있어서 무의식에 관한 연구:C.G.Jung사상을 중심으로」, 조선대 학교, 1987.
·이유경,「예술로서의 '창조적
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심리학, 한국방송통신대학교, 2014.
성경미, 현명선 외 3명 저, 인간성장과 발달 이론과 실제, KMS, 2014.
박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
임재윤, 교육의 역사와 사상, 문음사, 2005.
천성문, 박명숙 외 3명, 상담심리학의 이론과 실제,
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심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
성경미, 현명선 외 3명 저(2014). 『인간성장과 발달 이론과 실제』. KMS.
박아청(2010). 『에릭슨의 인간이해』.
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