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배경
2. 루터와 칼뱅을 중심으로 한 종교개혁
2-1. 종교개혁에 대한 착상
2-2. 인쇄술의 발명과, 그에 따른 종교개혁으로의 태동
2-3. 루터의 종교개혁
2-4. 칼뱅의 종교개혁
2-5. 루터와 칼뱅의 비교
Ⅲ. 결론 (종교개혁의 의의)
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루터는 성서를 모국어인 독일어로 번역하였고 보급의 길을 닦았다. 종교개혁은 정신적으로는 휴머니즘의 영향과 인쇄술을 통한 고전 문헌의 보급으로 탄생한 것으로, 자칫 이단으로 몰려 비참한 최후를 맞게 될수도 있었으나 인쇄술이라는
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는 풍요한 토양에 꽂았다. 개신교가 승리한 곳에서는 어디서든지 민족주의가 깃발을 흔들었다>
루터의 반역이 성공하여 개혁으로 불리게 된 데는 구텐베르그의 인쇄술, 독일 사람들의 지지, 그리고 독일영주들에 의한 루터 보호가 있었다.
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인쇄술과 ‘계몽의 시대’의 출판 전략」, 『지식의 지평』, 대우재단, 2018, 120-128쪽. http://www.riss.kr.libproxy.karts.ac.kr/link?id=A105815874
이익섭, 『국어학개설』, 학연사, 2017, 26-35쪽.
최경은, 『필사에서 인쇄로 : 루터성서 이전에 인쇄된 독일어성
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발전, 신대륙 진출 1. 르네상스시대의 교육
-인문주의의 정의와 특징
-시대적 특징
-르네상스 시대의 교육
-에라스무스의 교육사상
2. 종교개혁과 교육
-시대적 특징
-종교개혁시대의 교육
-루터의 교육사상
-종교개혁의 영향
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