|
리더십이 조직신뢰와 팀 효과성에 미치는 영향: 실내건축업을 중심으로. 공주대학교 대학원, 석사학위논문.
김정원·조대연(2014). S시 평생학습 프로그램에 대한 요구분석: 일반시민을 대상으로. 한국교육학연구. 1. 자신은 어떤 리더십을
|
|
|
리더십 판단의 하위구성요소.
변혁적 리더십(Transformational leadership)의 구성요인
① Idealized influence(attribute)
② Idealized influence (behavior)
③ Inspirational motivation (fire the imagination of motivation)
④ Intellectual stimulation
⑤ Individualized consideration
2. 국
|
|
|
리더십을 발휘해야 한다. 학생, 학부모의 특기·적성 교육 필요성에 관한 과감한 인식 전환과 주위 여건 조성을 위해 우수 외부 강사 확보, 수요자 중심의 미래 직업과 연계한 프로그램 개발 등의 사전 철저한 준비가 요구되고 대학 입학 제도
|
|
|
영
언택트 시대의 빠르게 변화하는 환경에서는 리더도 지속적인 개발이 필요합니다. 리더십 개발 프로그램을 통해 새로운 기술과 트렌드에 대한 이해를 확장하고, 리더십 역량을 지속적으로 향상시킬 필요가 있습니다.
언택트 시대에는 평생
|
|
|
개발원.
김은정(2006). 초등학교 방과후 학교 교육프로그램 관리에 대한 교사, 학부모의 요구조사. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
김종숙(2006). 초등학교 방과후학교에 대한 구성원 인식조사, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김
|
|
|
개발이야말로 이러한 문제에 대한 해답을 제공할 수 있을 것이다.
끝으로 본 연구가 현장에서 조리사들을 중심으로 이루어져야 함에도 불구하고 이론적인 제시에 지나지 않아 많은 문제점을 안고 있는 것만은 사실이다. 그러나 이러한 초기
|
|
|
리더십교육프로그램 개발을 목적으로 한 요구조사이므로 측정도구 문항의 개념틀로 사용되었다.
5. Witkin과 Altschuld(1995 : 10-15)의 3수준모델
요구분석에서는 시스템 속에서의 사람이 강조되고 있다. 이러한 주장을 보다 명확히 하기 위해서 3수
|
|
|
리더십의 21가지 불변의 법칙>을 읽으면서 리더는 무엇이며, 어떻게 실행하고 행동과 모범을 보여야하는지를 실감할 수 있었다. 그는 자신이 이제껏 터득한 리더십의 진리를 이 한권의 책속에 요약해 놓았다. 그가 전해 주는 리더십의 21가
|
|
|
개발원
http://www.naver.com, 백과사전, 카페 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론(에버랜드의 고객만족 경영전략)
1. 최고 경영자의 지식경영
2. 고객만족경영 시스템
3. 서비스 품질 관리
4. 고객만족 경영을 위한 실천전략 8가지
|
|
|
프로그램의 관리와 리더십. 아시아미디어리서치.
이성록. 2003. 자원봉사 매니지먼트. 지식과 경영.
이성록. 2005. 전국자원봉사센터의 실태조사와 발전방안. 행정자치부.
행정자치부. 2007a. 2006년 자원봉사센터현황.
행정자치부. 2007b. 자원봉사
|
|
메뉴펼치기
