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리듬표현, 특수아동교육 12 : 7
3. 국립특수교육원(1997), 장애학생을 위한 음악치료, 국립특수연구원
4. 정대영·문장원(1997), 장애 학생을 위한 음악 치료, 서울 : 국립 특수 교육원
5, 홍득표(1994), 리듬표현의 음률활동이 정신지체아의 사회생활
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고 있다.
3) 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성
코다이 음악교수법을 적용한 리듬교육활동 계획안 유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016.
활동
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활동을 계속 이어간다. 노래의 사용은 대상자의 선호도를 고려하여 선곡하도록 한다. 가능하면, 리듬감 있고 신나는 노래를 선곡하는 것이 좋다.
2. 운동능력 향상
1) 팔목의 힘 기르기(타악기 연주)
소고나 패달드럼을 이용하여 제시된 박자
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리듬활동을 통해 손가락, 팔과 같은 부위의 운동조절을 증진시킨다는 것을 입증했으며 김관일(1992)도 그의 연구를 통해 음악프로그램이 손가락, 손, 팔, 목, 어깨의 운동기능을 높이며 타악기의 채(sticks)로서 두드리는 훈련은 사물을 잡는 힘
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리듬활동을 이용한 리듬활동을 이용한 과제수행력 증진에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
Berrols, S. (1990). Issues in Cognitive Rehabilitation. Arch Neurolgy, 47(2), 219-220.
Groussard M., Viader F., Hubert V., Landeau B., Abbas A., Desgranges B., Eustache
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활동이 끝난 다음에 각 모둠에서 발표한 내용을 전체 합주로 이끌어 보는 방법을 권장한다. 과정은 이제 까지 학습한 모든 내용을 근거로 합주를 하는 과정으로 음판악기, 리듬악기, 각종 타악기 및 신체악기 등을 조별로 분배하고 다양한 형
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리듬을 경험할 수 있다. 여기에서 그치지 않고 율동으로까지의 확장된 활동을 할 수 있다.
마지막으로 어린 연령에서 사용되는 동시는 일상에서의 정서와 경험들을 의인화시켜 유아들이 쉽게 이해하고 공감할 수 있다. 반면 높은 연령에서 사
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활동을 펼치고 있습니다. 그리고 세계적인 제품으로 자리하기 위해 세계 30개국 이상 수출 및 물량 확대 노력을 펼치고 있습니다.
ⅩⅣ. 참 고 자 료
1. Interview
1) 하이트 브랜드 매니저(BM) 옥경준 대리 (‘02. 11. 30)
2. Internet
1) www.hite.com - 하이
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활동의 이론과 실제. 학지사
박찬옥(1998). 총론. 제 6차 유치원 교육과정 연수자료. 교육부
박찬옥정미라김영옥(1997). 제 5차 유치원 교육과정 구성 및 운영의 적절성 평가연구.
배인자한규령(1997). 유아를 위한 동작교육의 이론과 실제. 양서원
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활동, 음률활동과도 연결시키고 동시를 그림으로 또는 몸의 움직임 등으로 표현하는 등의 다양한 활동을 전개한다.
11) 지도상의 유의점 구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002.
○ 작품에 대한 분석적인 해설보다는 느낌을 끌어
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- 1. 동아리활동 (필수 작성 아님) (1993바이트)
게임 동호회를 통해 저만의 아킬레스건을 해소하고, 대회 활동을 도왔던 경험이 있습니다.
수능이 끝난 후, 리듬게임을 좋아했던 저는 9살 즈음에 들었던 노래의 출처가 pump it up(펌프 잇 업. 이하
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활동, 대학동아리활동, 기타단체활동 등 대학 및 사회에서 체험한 활동내역과 느낀 점을 기술해 주십시오. (500자 이내)
3. 입사 후 희망업무와 이를 위해 준비해 온 과정을 기술해 주십시오. (500자 이내)
4. 생활신조 및 성격상의 장단점을
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활동 모음 - 1. 동아리활동 (필수 작성 아님) (1993바이트)
“운동을 통해 자신감을, 활동을 통해 협업을 배웠습니다”
고등학교 졸업 후, 오락실 리듬게임 ‘펌프’를 계기로 동호회에 가입하게 되었습니다. 구기 종목에 서툴렀던 저에게 있어
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활동을 하였으며 2학년 여름 방학 때는 하와이 전공연수 CAPE 프로그램에 참여하여 4주 동안 하와이에서 병원 생활을 하며 문화와 의료시스템을 비교 체험할 수 있었습니다. I. 서울적십자병원 간호사 자기소개서
1. 지원동기
2. 봉사활동
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활동을 했습니다. 입학초기부터 많은 사람들과 어울리는 것을 좋아했고, 이러한 점이 사람들에 눈에 좋게 보여 뽑힐 수 있었다고 생각합니다. 다른 임원들과 함께 동문, 체육대회나 신입생 환영회 등 학교의 다양한 행사를 추진하면서 리더십
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