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영유아 보육론, 교육과학사. 2002
서문희, 2004 영유아보육법 개정의 의미와 과제. 한국보건사회연구원, 2004.
김갑주, 유아교육법규의 변천에 관한 연구, 동해대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005.
김미숙, 한국의 영유아보육법령의 변화에 관
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영유아보육법 전면개정의 구체적인 법안마련에 기여했다는 점에서 큰 의의를 찾아볼 수 있다.
참고문헌
김갑주(2005). 유아교육법규의 변천에 관한 연구. 동해대학교 교육대학원 석사학위논문.
배인숙 외(2004). 유아교육법제정과정의 분석모형
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영유아보육법 개정의 방향과 정신. 전국보육(학)과 교수연합회.
이영애(2003). 한국 보육정책의 평가와 발전방향에 관한 연구. 성균관대학교 행정대학원 석사학위논문.
표갑수(2003). 영유아보육의 정체성과 이념 및 공보육을 위한 정책대안. 한
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영, 2006
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006&nbs
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영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
권미수, 정윤경 (2014). 영유아기 디지털미디어 중독 특성 분석 및 중독예방 개입전략연구. 서울: 한국정보화진흥원. 1. 현대사회 미디어와
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논문, 2006.
* 이소희 외 6명, 현대 영·유아복지론, 양서원, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육과정의 단계설정
1. 이론적 배경
2. 단계설정
1) 0세아 단계 월령 설정
2) 1세아 단계 월령 설정
3) 2세아 단계 월령 설정
Ⅲ. 영유아보육정책의 변
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라고 생각한다.
3. 결론
본 글에서는 필자가 학습하고 있는 보건 영양과 관련된 논문인 “초등학교 기반 당류 섭취 저감화 영양교육 실태 및 요구도”라는 논문을 읽으면서, 잘 알지 못하는 개념들에 대해 정리해가면서 논문의 내용을 확인하
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논문집. pp. 7-36.
정혜영(2002). 유아교육 프로그램 질 평가척도의 타당화를 위한 기초 연구. 부산대학교 대학원 석사학위 논문.
정경희·김유경(1997). 지역별 보육수요와 정책방안. 한국보건사회연구원.
한국보건사회연구원, 가정보육시설의 발
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논문, 2004).
정효정, “보육교사의 직무만족도에 영향을 미치는 개인 및 조직변인에 관한 연구”, (이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2003).
3. 학술논문
변미희, “보육교사의 직무만족도 관련 변인에 관한 메타분석”, (한국영유아보육학,
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영(1994) / 아동권리의 증진을 위한 법적·제도적·행정적 조치 / 한국보건사회연구원
◎ 장인엽(1994) / 아동·청소년 복지론 / 서울 대학교
◎ 정효정(1997) / 영유아보육정책의 문제점과 개선방안 / 청주대학교 대학원 / 석사학위논문
◎ 한혜경·
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