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학과 서연태 교수는 "장애아동 프로그램들은 대개 장애아동에 대한 전문지식이 부족한 도우미들의 진행과 비장애 아동 중심의 교육 프로그램 때문에 참여한 장애 어린이들이 힘들어 하는 경우가 많았다." 며 "한신대학교는 이번 더불어 축제
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교육단절방지
측정도구
설문지, 기출통계자료
설문지, 클라이언트의 변화과정 기록지
설문지, 클라이언트 학습능력 성취도
평가방법
통계자로 평가
기록지로 평가
사전평가로 학업성취도 평가 1.사업개요
2. 신청사업 설명
1) 사업
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상담실태와 학교사회사업 제도의 발전 방향", 전남대 교육대학원 석사학위논문, 1997
이광진, "학교폭력과 학교사회사업", 원광대학교 행정대학원 석사논문, 1998
서울시 카운슬러협회, 『학교카운셀링의 실제』, 백당사, 1975 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육(진로지도)의 방법
1. 국어과와 진로교육
2. 도덕과와 진로교육
3. 수학과와 진로교육
4. 사회과와 진로교육
5. 과학과와 진로교육
6. 체육과와 진로교육
7. 음악과와 진로교육
8. 미술과와 진로교육
9. 실과와 진로교육
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복지, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. Perlman의 문제해결 모델
2. Compton-Galaway 문제해결 모델
3. Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교 및 적용 가능성
4. 사회복지 실천에의 적용
5. 개입 계획서
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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자기유능감
Ⅴ. 청소년비행의 현황
1. 청소년 범죄의 비율 및 동기별 현황
2. 청소년 범죄의 유형별 현황
3. 직업, 연령 및 남녀별 현황
4. 가족관계, 교육정도 및 전과별 현황
Ⅵ. 청소년비행의 사례
1. 가출
2. 약물비행
Ⅶ. 청소년비
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대학원, 2005
장화숙, 「미혼모 정책연구」, 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문, 2007.
장복례, 「우리나라 미혼모 복지정책의 실태 및 개선방안」, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2007.
정향미, 「미혼모 복지제도 개선방안에
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심리학회지: 임상, 10, 137-158.
Folkman, S. & Lazarus, R. S.(1980), Analysis of coping in a middle aged community sample, Journal of Health and Social Behavior, 21, 219-239.
Lazarus, R. S.(1984), Patterns and adjustment and human effectiveness, New York: McGraw-Hill Book Co.
Moos, R. H. & Billings, A
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상담기관의 현황
3) 미혼모 보호시설의 현황
4) 직업보도
5) 청소년을 위한 성교육과 홍보
6) 미혼모를 위한 의료 혜택
7) 모자복지법을 통한 지원
8) 사회적 인식의 개선
5. 미혼모 복지제도와 서비스의 개선 방향
1) 복지 정책 및 제도
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상담소의 과제 밀 발전방향에 관한 연구. 강남대학교 논문집. 제 33.
청소년보호위원회. 2000. 청소년의성보호에관한법률 해설.
청소년보호위원회. 2001.8 청소년의성보호에관한법률 신상공개제도 이렇게 운영됩니다.
한국법심리학회 등. 2001.
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