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상담
1. 학습상담
1) 읽기영역
2) 쓰기영역
3) 수학영역
2. 심리상담
3. 약물치료
4. 부모상담
Ⅴ. 학습장애아동의 교육목적
Ⅵ. 학습장애아동의 교육내용
1. 정의
2. 원인
3. 특징
1) 학업성취
2) 사회-정서적 특성
3) 주의집중장애 및
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상담사례 연구집. 박영사.
이혜성, 이재창, 금명자, 박경애(1996). 청소년 개인상담. 청소년대화의광장. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회에서의 교육
2. 우리나라 진로 교육의 문제점
3. 진학 위주, 학업 위주의 진로 교육의 문제점 대두
4.
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교육대학원
3. 요약논문 출처 : 김남숙 2007년 인지행동적 집단상담 프로그램이 비만 여고생의 신체상, 자아존중감, 우울에 미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념
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상담 진행
1회기 : 2008. 10. 30
2회기 : 2008. 11. 3
3회기 : 2008. 11. 9
4회기 : 2008. 11. 14
5회기 : 2008. 11. 21
6. 내담자 문제에 대한 이해
1) 가족관계
2) 성격문제
3) 학업성적문제
4) 교우관계
7. 내담자의 자원
8. 상담 목표 및 전략
- 상담목표
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대학원, 2008.
이상희. “부모의 양육 형태가 성인 아이 형성에 미치는 영향-이천지역 E교회를
중심으로” 석사학위논문, 총신대학교 선교대학원, 2008.
이창숙. “부모의 방임적 양육태도와 청소년 자아 정체성에 대한 성경적 상담”
석사학위
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심리상담 치료를 통해 자신이 가지고 있던 부담감등을 많이 떨쳐내고 불면증도 치료하였다.
학교 친구들과 함께 대화도 자주 나누고 함께 모둠 활동에 참여하면서 학업성적도 많이 좋아졌으며, 학교 친구들과 함께 한국의 이 곳 저 곳을 돌아
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지금에 와서 나의 20대를 되돌아보면 젊은 만큼 열정적으로 하고 싶은 일에 끊임없이 도전하고 실패하고 결국 해내는 과정 속에서 실망과 희망과 기쁨을 함께 해왔다.
내가 대학원에 진학하려는 이유는 보통의 사람들이 그려내는 씨물라씨
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필요하다고 할 수 있다.
본 연구는 대형 할인점들의 SCM구축에 대한 성공요인과 그 성과에 대하해서 살펴보고 올바른 SCM의 역할과 중요성에 대해서 제시 하고자 한다.
지금은 유통, 물류분야에 대하여 연구를 하고 있지만, 입사하는 기회를 주
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학과(1987)
한국부랑인 복지시설연합회 ‘21세기를 향한 부랑인 보호사업의 발전적 방안과제’
제 5회 부랑인 복지 세미나 자료집
김수현 ‘IMF시대 노숙자에 대한 보고서’ 1. 노숙자의 정의
2.성서에 나타난 노숙자
3. 실직노숙자의 정
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학과 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직문화의 정의
2. 조직문화의 유형
3. 조직문화의 중요성
4. 조직문화의 특성과 기능
5. 조직문화의 구성요소
6. 즐거운 조직만들기 방안
1). 조직 일체화가 경쟁력의 핵심
2). 대면
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