진로문제 상담사례

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진로문제 상담사례 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회에서의 교육
2. 우리나라 진로 교육의 문제점
3. 진학 위주, 학업 위주의 진로 교육의 문제점 대두
4. 직업 세계에 대한 제한된 정보, 편견, 오류로 직업 세계 탐구 어려워
5. 진로문제 상담 사례
1) 인문계고교의 문, 이과선택
2) 문과계냐 자연계냐
3) 집안형편이 어려울 때 대학진학 방법은요?
4) 뮤지컬 배우가 되려면 어떤 과정을 밟아야 하나요?
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

해야 하는 등 현실 상황에 입각한 진도 상담 접근이 필요하다. 우리나라에서는 계열 선택을 위한 도구 정도에 그치고 전공이나 커리어 선택을 위한 도구로 사용되는데 한계가 있음을 보게 되어 안타깝다. 그러므로 우리 사회의 직업의식, 문화, 국내외 정세와 사회 트렌드, 미래 전망에 따른 독특한 상담 모형을 개발해야 하는 절박함이 있다.
개인이 생애를 계획하고 준비하여 행복한 삶을 통해 자아실현을 구현하며 세계화된 시민으로 국가, 사회와 세상의 발전을 도모하도록 교육해야 하며 개인이 가진 능력과 소질, 흥미, 적성 등 개인적인 조건을 발견하여 자신을 이해하고 자신의 능력을 고양시킬 수 있는 교육이 되어야 한다. 또한 개인의 꿈을 실현시키기 위해 진로인식, 탐색, 결정, 준비, 관리를 돕는 교육이 되어야 한다. 아울러 사회구성원, 세계화 시민으로서 원만하게 적응하며 적절한 직업을 찾고, 이를 수행하기 위한 자질과 능력, 태도, 윤리 의식 등을 위한 교육을 제공받기 위한 실질적인 해답을 줄 수 있는 교육이 되어야 할 것이다.
참고문헌
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