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및 효과
1. 교육과정
2. 교수-학습방법
3. 교육 효과
Ⅴ. 몬테소리 교구 작업의 내용
1. 일상영역 교구
2. 감각영역 교구
3. 수학영역 교구
4. 언어영역 교구
5. 문화영역 교구
Ⅵ. 몬테소리 유아 프로그램
Ⅶ. 결론
참고문헌
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효과를 보였다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 균류의 병원성 인자와 기능에 관하여 설명하고 해충방제의 개념과 발생예찰을 설명해 보았다. 생물 환경복원은 세균, 균류 또는 식물의 대사 기작과 대사산물 등을 이용하여 환경오염
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생물학적 방제 등이 있으나 실제 이용면에서 검토해 보면 어느 정도의 문제점들을 내포하고 있다. 그래서 필자는 이중 비교적 손쉽고 효과적이며 부작용이 적은 방법으로 생각되는 윤작의 효과에 대하여 소개하고자 한다.
1) 참깨의 연작장해
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생물다양성의 감소
5. 숲의 생물다양성 확보를 통한 생태계 회복을 위한 방안
1) 효율적인 관리체계
2) 야생 동식물의 보전
3) 외래생물종의 관리
4) 자연휴식년제 및 하천휴식년제
5) 생태계 환경 영향 평가 및 사전 환경성 검토 제도
6)
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효과를 가져와 학습 효과는 더욱 증대될 것이다.
* 참고 문헌
1. 강원대학교 과학기술정책관리연구소 (1997) 인공습지를 이용한 군부대 오수
정화처리에 관한 연구. pp.96.
2. 공동수 (1997) 대형 수생생물을 이용한 수질개선 기법의 현황과 전망. 과
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생물치료정신의학.
[7]진혜경,신지용(1999),“청소년 물질 남용과 정신병리와의 관계에 대한 고찰”, 생물치료정신의학.
[8]표갑수(1996), 『아동청소년복지론』, 청주대학교 출판부.
[9]현대사회 연구소(1992), 『청소년 약물남용의 실태와 대책』.
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대하여, 보건과학, 제2호, 1995
유상희 - 국제환경규제와 산업경쟁력, 서울: 산업연구원, 1997
유재원·안문석·안광일·최성모·김정수 - 환경규제권의 분권화 효과, 한국행정학보, 제29권 1호, 1995
임종수·류수진 - 지구환경 보전을 위한 정책방향,
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생물다양성 보전의 법적 연계성의 검토, 한국환경법학회
이상돈(1990), \"멸종위기에 처한 야생동식물의 국제거래에 관한 협약\"에 대한 연구, 한국환경법학회
이재완(1992), 산성비 규제의 국제법적 고찰, 고려대학교 Ⅰ. 산성우 관련 국제
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효과(보상)
유기체의 특성
수동적
(유기체는 환경에 반응한다)
자발적
(유기체가 환경에 행위를 가한다)
조건 반응의 종류
이미 예정된 한 가지 반응
가능한 반응이 무한정
자극의 역할
외적 자극에 의하여 반응 추출
반응은 내부에서 자
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효과를 기대하기 어렵다. 따라서 환경적으로 안전하고, 저렴하며 지속적인 생물학적 실내오염 제거기술이 모색될 필요가 있다. 미생물을 이용한 정화방식은 현재 국내외에서 보편적으로 이용되어지는 생물학적 오염제거 방법이다. 그러나
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