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마음과 점진 점진 기쁜 노래로 학과를 전무(專務)하되 낙심 말고 하겠다 하세, 우리 직무를 다.
① 우리 나라에 최초로 설립된 사립 학교이다.
② 민족의 힘을 길러 다른 나라의 국권을 침탈하기 위해 세워졌다.
③ “뭉치면 서로 흩어지고 넘
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로 쓴다.
③ 친구가 잘못된 길을 걸으면 진심으로 충고한다.
④ 친구의 어려움을 자기 일처럼 걱정해야 한다.
⑤ 친구의 잘못을 너그럽게 대하는 아량이 있어야 한다.
17. 학교를 사랑하는 방법으로 바르지 않은 것은?
① 학교의 시설물을 아껴
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의식주 문화 산책』, 한림대학교출판부, 2007
◇일본
성태종 외, 『음식문화비교론』, 대왕사, 2006
왕총런, 『중국의 차 문화』, 에디터, 2004
김운학, 『한국의 차 문화』, 이른아침, 2004
센 겐시츠 외, 『일본 다도의 마음』, 월간 다도사, 2006
난
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마음 33가지, 보고사, 2006
윤상인, 일본문화의 힘, 동아시아, 2006
Milenovich, Sophie. Kimonos, Abrams, 2007
<참고사이트>
후쿠자와유키치 - 「서양의식주」 :
http://project.lib.keio.ac.jp/dg_kul/fukuzawa/flipper_index.php?ID=F7-A06&PAGE=3
http://project.lib.keio.ac.jp/dg_kul/fuk
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수업을 통해 알아가면서 북한에 대한 나 스스로의 괜한 적개심도 사라지고 한민족으로써 마음을 열게 되는 계기가 된 것 같아 뿌듯하다. 1. 북한의 의생활
2. 북한의 식생활
3. 북한의 주거생활
4. 북한의 가정생활
5. 결론
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마음은 받고 왔습니다.
처음 가본 외국은 제가 생각했던 것과 많이 틀렸습니다. '분명 우리와 많이 다를 것이다'라는 생각을 했기 때문입니다. 하지만 의식주는 분명달랐지만 사람은 같았습니다. 저는 이제 이렇게 생각합니다. '국적은 그 사
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마음을 가지게 되었습니다.
5. 합격자평균스펙
6. 면접기출문제
1. 당사 부채비율이란?
2. NDF란?
3. J커브를 설명해보라.
4. PLC를 설명해보라.
5. 공공장소 애정행위에 대한 견해는?
6. 발전소 종류와 장단점을 말해보라.
7. 개발과 환경보존중 어떤
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의식주를 제가 해결해야 했기에 그곳에서 생활했던 1년 동안 한층 성숙해질 수 있었습니다. 1. 자기소개서(성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활) - 10줄, 500자
2. 지원동기 및 입사 후 포부 - 10줄, 500자
3. 자동차에 대한 관심도 및 전공
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