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랜디포시는 카네기멜론 대학의 교수였다(이제는 과거가 되어서 과거형으로..). 이 책의 주인공, 지은이인 랜디포시는 2008년 7월 25일 췌장암으로 운명하기 전 이 책을 썼다. 좀 가벼운 마음으로 책을 보려고 고른 책이었는데, 약간은 슬펐다. 지
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마지막 부분에 랜디 포시 교수의 아내 재이가 한 '제발 죽지 말아요.'라는 말이 더욱 마음 아팠다. 남은 생 동안 이 강의 내용을 여러 번 떠올리게 될 것 같다. 죽음이 아니라 삶에 대한 '마지막 강의' 굉장히 인상적이었다.
맺음말
책을 통해서
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카네기멜론대학에서의 마지막 강의는 결국은 사랑하는 아내와 세 아이들에게 남기는 것이라며 끝을 맺는다. 그는 이 마지막 강의를 마치고 1년 뒤인 2008년 7월 25일 새벽에 그가 그토록 사랑하는 가족을 남기고 죽음을 맞이한다. 자신이 곧 떠
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강의를 발견할 수 있기를 바란다"고 했다. 그때까지 아버지의 사랑이 가득한 편지는 인터넷의 대양을 항해하며 위로와 희망을 전할 것이다. ------------ 기사 내용 끝
인생의 마지막 강의를 한다면....
카네기멜론대학의 "랜디 포시" 교수
카네
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마지막'이라는 말은 언제나 절실하고, 이성이 아닌 감성을 움직이게 하는 힘이 있다. 컴퓨터과학과 로봇공학을 연구하고 카네기멜론 대학의 공학부 교수인 랜디는 마지막 강의로 많은 사람들의 마음을 움직여놓았다. 어느 글에서는 모리와
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대학도 하나의 영리단체라 생각할 수 있지만 그전에 먼저 지식 산업에 대한 전반적인 지원이 앞서야 할 것 이다. 그에 가장 기본이 되는 이동수단으로써 스쿨버스에 대한 지원 또는 기준이라도 마련되어야 할 것이다.
마지막으로는 이용자들
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마지막 전략은 민간 연구소의‘기업가 정신’이 필요하다는 것이다.
브루킹스연구소를 벤치마킹한 희망제작소는 지방자치단체의 정책컨설팅, 조례컨설팅 등의 수익사업을 하고 있을 뿐만 아니라‘펀드 레이징’에도 앞장서고 있다. 정책
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마지막 도전에 관하여(논찬)” 2007 선교전략포럼논총, 2007.
한정국, “FTT와 한국선교의 역할 그리고 그 적용방안” 제1회 FTT Consultation 자료집, 2007.
AAP, 「선교정탐훈련 표준강의안」, 서울: 미전도 종족 입양운동본부, 2000.
FTT 국제 선교세미
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대학교 대학원 석사학위논문
고유식. 2004. 「인류-문화·종교 연구 방법론으로서의 오이디푸스 컴플랙스 연구」감리교신학대 대학원 석사학위논문
여석기. 2008. 『나의 햄릿강의 』생각의 나무
역자:이태주. 1991.『 셰익스피어의 햄릿 』삼성
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대학교 대학원, 석사학위논문.
이윤로. 1997. 1996. 청소년 약물남용의 원인과 치료. 서울. 문음사.
장혜수. 2000. 청소년 약물남용의 사회적 원인과 그 대책에 관한 연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실
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대학교 경제대학원에서의 학문적 성과와 실무 경험을 토대로 국내외 경제 발전과 사회 문제 해결에 적극적으로 기여하는 경제 전문가로 성장하겠습니다. 공공과 민간 영역을 아우르며 정책, 연구, 교육, 컨설팅 등 다양한 분야에서 균형 잡힌
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마지막으로 공용 공간과 통로 등을 전체적으로 점검하고 미흡한 부분을 보완합니다.
이러한 노력을 통해 국립공주대학교가 청결하고 쾌적한 학습 및 근무 공간으로 거듭날 수 있을 것입니다. 대학 구성원 모두가 편안하고 건강한 환경에서
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마지막으로, 평생학습자로서 끊임없는 자기계발과 전문성 강화를 통해 변화하는 교육 환경에 유연하게 대응하겠습니다. 디지털 기술과 융합된 혁신적인 교수법 개발에 매진하며, 다양한 학습자의 학습 경험을 풍부하게 하는 영어교육 모델
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대학교 관광대학원에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 관광산업의 혁신과 지속 가능성을 선도하며, 지역과 국가의 경제 발전과 문화 교류 증진에 실질적인 기여를 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전
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대학교 교육대학원 유아교육전공에서 쌓은 전문성과 실천력을 바탕으로 유아교육 현장과 연구, 지역사회에서 다각적인 역할을 수행하며, 미래 세대가 건강하게 성장하고 사회 구성원으로서 자기 역할을 충실히 수행할 수 있도록 지원하는
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