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다문화가정 유아를 위한 특별한 프로그램과 지원을 제공하여, 그들의 학습과 발달을 적극적으로 지원할 필요가 있습니다.
참고문헌
이지연, \"다문화가정 아동의 한국어 학습 어려움에 관한 연구\", 한국언어치료학회지, 2020.
조영희, \"다문화
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반 교사, 교육청에서 지원하는 프로그램의 외부 강사, 자원봉사자 등이며 그 역할은 아주 중요하다. 이들을 대상으로 한국어 능력 및 다문화 관련한 연수를 통해 전문성을 강화해야 한다. 만약 연수를 소홀히 한다면 다문화가정 자녀들에 대
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한국어보다 부모의 모국어에 더 익숙한 아이들은 언어 표현력이 다소 늦어 보였지만, 신체 표현이나 감정 전달에서는 매우 풍부한 모습을 보였다. 이처럼 발달은 단순히 빠르냐 늦느냐로 재단할 수 없으며, 그 안에 내포된 문화와 경험의 차
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할 것이다.
그리고 현재 일어나고 있는 테러도 우리의 짧은 생각으로는 미국의 강력한 응징이나 지구촌 전체의 반 테러리즘 결의로 이른 시간 안에 테러리즘이 사라질 가능성은 없어 보인다. 연구자들 사이에 유일하게 일치하는 견해는 인류
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할 것이다.
그리고 현재 일어나고 있는 테러도 우리의 짧은 생각으로는 미국의 강력한 응징이나 지구촌 전체의 반 테러리즘 결의로 이른 시간 안에 테러리즘이 사라질 가능성은 없어 보인다. 연구자들 사이에 유일하게 일치하는 견해는 인류
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