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만의 영역별 발달이론에 대한 설명으로 옳지 않는 것은?
1) 인지발달의 보편성을 주장했다.
2) 인지적 변화를 확장시키는 기본 틀은 자벌적으로 일어나는 것이 아니다.
3) 아동은 영역, 지식, 기술에 있어 일련의 단계를 걸쳐 발달해 간다.
4) 프
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보육과정과 개정유치원 교육과정 비교연구, 명지대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2009.
여성가족부, 표준보육과정의 구체적 교육내용 및 교사지침, 여성가족부 고시 제2007-1호, 2007.
육아정책연구소, 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시
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관리, 영양지도 담당자
14. 보육교사의 교수자로서 역할과 다른 것은? 3
①계획자 및 조직자 ②관찰자 및 기록자 ③전문화된 어머니 ④강화자 및 지지자
15. 바람직한 행동특성을 일상생활에서 보여줌으로써 영유아가 보고 배우도록 하는 보육
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보육프로그램을 지원하기 때문에, 학습능력 향상과 문제행동 감소 등 학생의 긍정적 태도와 성취도의 변화를 이끌어냄은 물론, 방과후 교실이나 공부방 등을 통해 학습을 지도하고, 저학년 아동들을 장시간 교육적인 환경에서 보호함으로써
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계획, 실내 자유 선택 활동, 정리정돈, 오전간식, 대소집단 활동, 실외놀이 활동, 점심, 휴식 및 낮잠, 오후 간식, 오후 자유선택 활동, 대소집단 활동, 평가 및 귀가 등의 순서로 이어진다.
참고문헌
김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
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