|
영아가 다양한 놀이를 통해 자신을 탐색하고 긍정적으로 인식할 수 있도록 [자랑스러운 나예요]를 주제로 선정하였다. 1주 '나는 ○○이에요'에서는 나를 긍정적으로 인식하고 다양한 놀이를 통해 나를 탐색하며, 2주 '나는 느껴요'에서는 오
|
|
|
|
계절의 변화에 따라 더워지는 날씨와 변화하는 자연현상에 관심을 가지며 여름을 감각적으로 경험하고 탐색할 수 있도록 [여름이 왔어요]를 주제로 선정하였다. '신나는 여름이에요'에서는 여름철 날씨와 생활에 관심을 가지고 여름과 관련
|
|
|
1. 3월 3일 월요일 일일보육계획안
2. 3월 4일 화요일 일일보육계획안
3. 3월 5일 수요일 일일보육계획안
4. 3월 6일 목요일 일일보육계획안
5. 3월 7일 금요일 일일보육계획안
6. 3월 8일 토요일 일일보육계획안
|
|
|
가져주고 함께 해결해주고 있습니다.
다양한 소리에 관심이 많고 바깥놀이를 다니며 곤충에 관심을 많이 보이기도 합니다. 곤충을 보면 무엇인지 항상 질문하기도 합니다.
건의사항 만 2세 11명 2학기 영아발달평가 와 상담일지- 평가제
|
|
|
얼음을 보여주자 신기해하며 녹은 얼음을 손가락으로 꾹 눌러본다. 오랫동안 눌러 손가락을 대고 있던 부분이 녹은 것을 보고 어? 여기 물이 있어요! 하며 녹아서 물이 된 얼음을 살펴본다. 만 2세 1학기 2학기 관찰일지 12명 -평가제
|
|
 |
만들어 제공해 주었더니, 영아가 사진 속 모습에 관심을 보이며 이야기를 하는 모습을 보였다. 사진에서 영아를 찾아보기도 하고, 어떤 놀이를 하는지 상호작용을 나눠본 후, 교사가 사진을 밟고 걸어가는 모습을 보여주었다. 영아도 놀이에
|
|
|
:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
오전 간식으로 나온 바나나를 껍질을 스스로 벗겨 먹는다. 영아들은 다먹은 바나나 껍질을 만져보며 탐색하기 시작하였고 교사는 바나나 껍질 결대로 뜯어보기
|
|
|
만들어주니 다리로 촉감을 느끼며 발구르기하며 부드럽다고 이야기도 해주는 모습을 보였다.
[안전교육] (재난대비) 불이 날 때 숨으면 안되요 - 사이렌 소리를 들려주며 사이렌 소리가 나면 대피해야하고 손으로 입과 코를 막으며 머리를 숙
|
|
|
|
|
|
만큼만 먹어, 스스로 식사를 조절할 수 있도록 안내해주었다.
[안전교육] 소방대피 훈련 시 영아들은 교사를 따라 신속하게 대피해주었다. 밖으로 나갈때는 손을 잡지 않고 손으로 입과 코를 막도록 이야기 해주었다. 소방대피시 손을 잡고 싶
|
|
 |
200 년 월 일
지 원 자 : (인)
자 기 소 개 서
성 장
과 정
(소제목)
성 격
및
장단점
(소제목)
지 원
동 기
(소제목)
입 사
후
포 부
(소제목)
상기 기재사항이 사실임을 확인합니다.
작성일자 : 200 년 월 일
지 원 자 : (인) ★ 보육교사/유치원교사
|
|
 |
21일
도서 활동 시간에 자신이 보고자 하는 책을 다른 친구가 보고 싶어 하자 내가 잠깐만 보고 바로 줄게 라고 이야기하면서 친구와 대화를 하였다.
친구와 의견 조율을 할 수 있을 만큼의 언어능력이 발달되어 있는 것으로 보이며, 자신의 의
|
|
 |
29일
현장학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간
|
|
 |
24일
설날 행사로 복주머니를 만드는 과정에서 친구가 만든 복주머니가 예쁘다고 이야기 한다.
상대방의 마음을 좋게 할 수 있는 대화를 알고 있으며 이를 잘 실천한다.
예술활동
1월 17일
수묵화로 유치원 그리기를 하는 중 멋지게 그림을 완
|
|
 |
일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
