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할 수 있도록 계속해서 지도할 것입니다. OO가 더욱 건강하고 올바르게 성장할 수 있도록 가정과 협력하여 균형 잡힌 발달을 돕겠습니다. <1> 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명
<2> 만2세 1학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
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일지
OO반
성명
OOO
연령
만2세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견
OO는 자연탐구 활동에서 매우 신중하고 집중적인 자세를 보입니다. 주변 자연 환경을 관찰할 때, 빠르게 지나치지 않고 세밀히 살펴보며, 동식물에 대한 질문을 자주 던집
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관찰한 자연의 변화를 말로 표현하는 능력도 안정적으로 발달하고 있다.
2학기 총평 및 향후계획
OO는 얌전하면서도 반응이 빠르고 상황 판단이 뛰어난 아동으로, 또래 및 교사와의 상호작용에서 안정적이고 긍정적인 관계를 형성해나가고 있
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2학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
자연탐구
OO은 자연탐구에서 호기심과 도전 정신을 보인다. 식물에 물을 주거나 곤충을 관찰하며 적극적으로 질문한다. “이거 왜 움직여?” 같은 호기심
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만2세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
변기에 소변을 본 OO가 옷을 입고 그냥 화장실 밖으로 나오려는 OO에게 “잊어버린 거 없어요?”하자 미소를 지으며 “물 내리는
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