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었다. 칼의 사용법을 정확하게 알고 있으며. 도마 위에 음식물을 놓고 칼로 자르는 모습까지 볼 수 있었다. 음식을 그릇에 담고 식탁에 음식을 차리는 것을 보며 음식을 그릇이나 접시에 담아 식탁에 놓는 다는 것을 알고 있다는 개념도 알 수
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만2세
관찰영역
관찰내용
1
학
기
일상생활
“오늘 간식은 사과랑 우유네요”라고 말하며 개인 식판에 사과와 포크를 주자 OO가 맛있게 사과를 먹고 우유를 한 모금 마신다.
해석 및 평가
OO와 함께 포크를 잡고 음식을 찍어보며 스스로 먹는
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만2세)
영아명
OOO
발
달
상
황
기
록
기본
생활
어린이집 경험이 처음인 OO는 학기초엔 기본생활습관에 있어 어려움을 느끼지만 시간이 지날수록 기본생활습관을 잘지키는 모습을 보인다. 자신이 스스로 하려는 모습을 보이고, 새로운 경험
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만2세)
관찰기간
20 년 3월 ~ 8월
관찰자
담임교사 @@@
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
정해진 자리에 바르게 앉아 교사의 도움을 받아 음식을 먹는다. 스스로 포크와 수저를 사용하려는 모습을 보이며 야채를 좋아하지는 않지만 정해진 장소
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극놀이로 표현하는 것이 가능하다.
자연탐구
감을 만져보던 OO가 감의 반쪽을 보고 여기 씨앗이가 있어.라 말한다. 교사가 끄덕이자 사과를 만진다. 사과를 만지며 사과는 빨갛지.라 말하던 OO가 사과의 반쪽을 보고 그런데 사과를 반으로 자르
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