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기 게임을 하며 다른 친구들도 부름
1/14 오전 자유선택활동을 하던 중 모양그리기를 하며 울먹이고 있어 교사가 이유를 물어보니 “못하겠어요. 너무 어려워요” 라고 이야기하며 울음을 터뜨림
1/14 점심을 먹고 난 뒤 다른 친구가 정리하던
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3,4,5월 유아 관찰 기록지
구분
월
신체운동·건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
관
찰
내
용
3월
3/2 실외자유선택활동 중 그네를 타고 있는 효주에게 다가가 “우리 시소 탈래?” 라고 이야기한 후 교사를 향해 “선생님 저희가 시소
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블록하나를 위에 쌓음
11/2 교사가 머리를 묶어 주던 중 고개를 돌리며 “선생님 효주는 잔머리가 많아서 머리띠를 해야 하는 거래요. 잔머리는 다 머리가 안 묶여서 그런 거예요?” 라고 이야기하여 그렇다고 대답해줌
11/2 주말지낸 이야기를
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에서 지키는 거랑 똑같아요?” 라고 물음
8/27 교사에게 다가와 “선생님 선생님은 우리반에서 누가 제일 좋아요?” 라고 물어 모두 좋아한다고 답하자 “저도 선생님 사랑해요.” 라고 말한 뒤 친구들이 있는 곳으로 뛰어감
8/27 오전 실내자유
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가져가려하자 “하지마 내거야”라며 울음을 터뜨림 서로 사이좋게 가지고 놀이하는 거라고 교사가 가르쳐주니 교구 하나를 친구에게 줌
4/30 교사가 보여주는 꽃 그림을 보며 노란색, 빨간색, 초록색을 이야기함 꽃 이름을 물어보자 고개를
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