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어떤 일을 한다고 했었지?
-이가 건강해 지려면 오늘 점심시간 부터는 어떻게 해야할까?
유의점
각자 접시에 담은 음식을 몸속에서 하는 일에 따라 분류하는 일아 어려울 수 있으므로 교사가 도와준다.
대집단 활동 계획안 ( 음식과 몸 )
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연간교육계획안
주간교육계획안
일일교육계획안
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세면대 및 화장실과 같은 일상적 양육을 위한 공간 놀이 활동 공간이 필요하므로 영역별로 환경이 구성된다. Ⅰ.들어가는 말…………………………………1
Ⅱ.본론………………………………2
1.일상 생활 영역……………………3
1)휴
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우리 몸에 어떤 영향을 끼칠까요?
T: 모두 참 잘했어요~ 이번에는 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별해보도록 해요
마 무 리
-몸에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 다시 한번 알려준다.
T: 친구들 오늘 수업 재미 있었나요?
유의사항
- 유아
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할 수 있을까요?
맞았어요. 우리 친구들이 부모님께서 식사를 준비 하실 때 수저를 놓는 거예요.
오늘 수업 잘 잘했고요, 다음 시간에는 식사 예절에 대해 배우도록 할게요.
교구는 건강영역 게시판에 붙여둘 테니까 더 해보고 싶은 친구들은
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찍어본다
17:00 ~ 17:10
정리정돈
* 화장실 다녀오기
* 발과 손 씻기 지도하기
17:10 ~ 17~30
통합활동
* EBS 교육방송시청
17:30 ~ 18:00
평가 및
귀가지도
* 유아의 머리와 겉옷을 정리하기
* 오늘 활동에 대해 유아와 대화 한다
* 차량별 귀가하기
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우리 몸에 어떤 영향을 끼칠까요?
T: 모두 참 잘했어요~ 이번에는 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구별해보도록 해요
마 무 리
-몸에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 다시 한번 알려준다.
T: 친구들 오늘 수업 재미 있었나요?
유의사항
- 유아
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생각하면서 곰세마리를 함께 불러보도록해요.
평 가
1. 유아가 자신의 가족 구성원을 알고 있는가?
2. 자신의 가족을 친구에게 소개하였는가?
3. 즐거운 분위기에서 모두 참여하였는가?
<우리가족을 소개해요> 교육계획안입니다.
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30 ~ 09:00 등원
09:00 ~ 10:00 자유선택활동
10:00 ~ 10:20 정리정돈, 손씻기 및 오전간식
10:20 ~ 10:50 대소집단 활동
10:50 ~ 11:50 실외활동, 신체활동
11:50 ~ 12:50 손씻기 점심식사지도 및 양치지도
12:50 ~ 13:20 대집단활동
13:20 ~ 14:50 낮잠지도
14:50 ~ 16:20
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