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대해서도 잘 알고 있었고 어렵다고 생각되는 활동은 교사에게 도움을 청하였다. 만3세 상반기 놀이와 일상 관찰일지 및 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 상반기 총평
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놀이에서 선생님과 함께 그림을 색칠하기 시작했다.\"이건 나무에요!\"라며 그림을 설명하며 차분하게 색을 칠했다. 다른 친구들의 색칠을 보면서 \"나도 이렇게 하고 싶어요!\"라며 자극을 받아 점차 자신감을 얻었다.
1학기 총평
계산대와 꽃
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놀이활동
블록 영역에서 작은 집을 만들고, 교사가 “여기에 누가 살까?”라고 묻자 “강아지요”라고 대답했다. 이후 강아지 장난감과 먹이 그릇을 만들어 집 주변에 두며 확장했다.
1학기 총평 및
발달평가
OO는 수줍음이 있지만 따뜻하고
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관찰내용
놀이활동
아침고요수목원으로 체험학습 갔다. “예쁜 꽃들과 나무들이 엄청 많다. 냄새도 아주 좋아 맡아봐!” 하며 옆 친구에게 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이,일상 관찰일지)
- 일상생활
- 놀이
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대화가 이루어진다. OO는 어린이집 하루일과에 적극 유아 관찰일지 - 만3세 1학기 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)
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(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
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