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만4세 2학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제 관찰일지)
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신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 2학기 발달평가
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만4세 1년분량 일상생활,놀이활동 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
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【만4세 1학기 학부모 면담 일지 】19명분량/<평가제A>
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유아발달평가 만4세 1학기 24명
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관찰일지 만4세 24명 1학기3-8월
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부모면담일지
유아이름
OOO
연령
만4세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
생활습관
편식 없이 골고루 잘 먹는 편이지만, 배식을 받을 때 “조금만 주세요”라고 항상 말한다, 그래도 배식해준 음식은 다 잘먹는편
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반명
OO반
이름
OOO
나이
만4세
영역
관찰내용
일상생활
OO는 OO에게 “OO야. OO 하나만 빌려줄래?라고 해야지 OO야.”라고 말한다. OO는 “뭐? 뭐 줘? 이것만이야?”라고 말하자 OO는 “아니야!”라고 말한다. OO는 “나 아무것도 안갖고 있는
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놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
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놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
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반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만4세
월
관찰내용
9월
일상생활
‘OO는 뽀뽀쟁이’ 안전교육을 하며 유아들에게 친구가 나의 몸을 만지거나 뽀뽀를 하려고 할 때 대처해야 하는 방법에 대해 OO에게 묻자 “어?나도 그런 적 있는데...지난 번에 OO도 그
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