|
학기 총평
편식이 있으나 무조건 안 먹으려 하지 않고 먹어보려는 노력은 한다. 꾸준한 격려가 필요하다. 악기소리를 탐색하며 흔들어보고 소리에 반응하며 시끄럽다고 이야기 한다. OO는 자신이 겪었던 일이나 있었던 경험에 대해서 말할 수
|
|
|
학기 총평
사로 시작하는 다양한 글자에 대해 관심을 가지고, 언어로 말하는 모습이었다. 다양한 단어 카드를 이용한 활동을 계획할 필요가 있겠다. 그리고 OO는 음악 감상하기를 즐기며 분위기나 느낌을 간단한 율동으로 표현할 수 있다. 음
|
|
|
잘 형성되는 모습이었다. 만5세 (7세) 1년 관찰일지 및 발달평가 12Page
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
|
|
|
학기 총평
자물쇠 교구에 관심을 가지고 자물쇠를 채우고 여는 다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용
|
|
|
학기 총평
자물쇠 교구에 관심을 가지고 자물쇠를 채우고 여는 다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용
|
|
메뉴펼치기
