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렵다. 언뜻 남이 가르쳐 주는 대로만 가는 사람이 더 미련하지 않는가에 대해 이야기 하는 사람이 있을지 모르겠다. 모르고 하는 말이다. 가르쳐 주는 대로 가지도 못하는 사람이 수두룩하다.
어쨌든 이 두 방법에서 성공의 길로 접어드는 최
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말이다.
“여자들은 다시 우물공사격으로 게걸거리며, 길바닥에 깔 자갈만 판다.” <옥심이, 41>
침 먹은 지네
할 말이 있어도 못하고 있거나 겁이 나서 기를 펴지 못하고 꼼짝 못하는 사람을 비유적으로 이르는 말이다.
“옥심이는 여전
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사람을 청각장애로 판별하였던 반면 2004년 조사에서는 보통 말소리를 거의 듣지 못하는 사람을 청각장애로 판별하였고 아래의 항목들 중 ?④?항목인 평형기능장애가 개정법(1999)에 의해 추가되었다.
두 귀의 청력손실이 각각 60데시벨 이상인
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더 잘하는 사람이 있다는 걸 말이야. 미안, 이제 집에 가 봐야겠어.” 」(p128~129)
「‘새는 알에서 나오려고 몸부림친다. 알은 세계다. 태어나려고 하는 자는 하나의 세계를 깨뜨려야 한다. 새는 신에게로 날아간다. 그 신의 이름은 아브락사스
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사람이 뜻밖의 행동을 했을 때를 두고 하는 말.
15. 양반 못된 것은 장에 가 호령한다
- 호령은 들을 수 있는 사람 앞에서 하여야 효과가 있지, 장에 가서 해보았자, 누가 겁을 낼 것인가 ? 다시 말해서 때와 장소를 가리지 못하는 사람을 두고 하
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사람들 가운데는 출생 전 또는 출생 후 질병 또는 사고로 말-언어를 정상적으로 배우거나, 사용하지 못하는 사람들을 가리켜 언어장애자라고 한다. 언어 장애란 일반적으로 어린이의 언어 습득 과정에서의 장애 그리고 성인의 경우에는 이미
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사람들 가운데는 출생 전 또는 출생 후 질병 또는 사고로 말-언어를 정상적으로 배우거나, 사용하지 못하는 사람들을 가리켜 언어장애자라고 한다. 언어 장애란 일반적으로 어린이의 언어 습득 과정에서의 장애 그리고 성인의 경우에는 이미
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다. 또한 훌륭한 개혁 방안들을 실행하기 위해 온갖 노력을 다해도 그 대부분은 성공하지 못한다는 것을 발견한다. 때로는 화가 나서 호흡이 짧아지고 다른 사람들의 말에 귀를 기울이지 못하는 때도 있음을 발견한다. 모든 사람을 항상 인격
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사람들, 전화를 하는 사람들은 아무데서도 하지 못하는 말을 우리에게 하는 것이다. 이들의 말을 충분히 듣되 이들이 갖고 있는 잘못된 생각을 최대한 객관적으로 지적해야하고 그것을 수행하는데 과감해야한다. 그래서 여기까지 방문하도록
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말보다는 행동으로 인정을 받는 사람이 되자라는 마음가짐이 제일 크다. 따라서 내게 주어진 일에는 항상 최선을 다하는 편이라고 본다다. 말만 앞서며 행동이 뒤따르지를 못하는 사람은 결코 타인들에게 신뢰를 받을 수 없다라는 것을 잘 알
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