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매듭이 있다. 이 책에서 언급한 인생의 매듭 중에서는 ‘바나바의 매듭’이 있다. 주님은 사울 자신이 주님을 알기도 전에 자기 인생의 길목에 이미 바나바를 포진시켜주셨다. 나를 위하여서, 다른 사람을 위하여서 주님이 예비해주신 바나바
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기독교교육을 이끌어가는 지도자들이 알고 있어야할 조직의 원리에는 다음과 같은 사항들이 있다. ①이루어야 할 자체가 전체적 조직의 형태를 결정하도록 하라. ②중요한 관심사들은 공통적으로 가지고 있는 기능과 함께 묶어두라. ③의사
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기독교 영성 - 양병모(침신대)
제7장 영적 지도자론 - 문병하(그리스도대)
제8장 기독교 교육학 - 최창국(개신대)
제9장 교육목회론 - 신현광(안양대)
제10장 목회학 - 현유광(고신대)
제11장 목회심리학 - 김홍근(한서대)
제12장 목회상담학 -
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책이었다. ‘티타임에 나누는 기독교 변증’도 읽어 보고 싶다. 이 책으로 하여금 사라졌던 독서의 흥미를 되찾은 듯 하다.
< 성 경 개 론 >
‘기독교에 관한
대학생들의
질문 60가지’를 읽고...
6005****
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김 아무개 줄거리
내 느낌
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개론을 다 읽고 나는 제일 먼저 가슴이 뭉클해지는 것을 느낄 수 있었다. 이웃사랑 실천, 그리고 섬김을 위해 이렇게 많은 신학자들이 노력을 했다니 뭔지 모를 뭉클함이 밀려왔다. 오랜만에 좋은 책을 읽어서 기분이 좋았고,
디아코니아의
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기독교사상」서울 : 대한 기독서회, 1964.
백병동,「개정 대학음악 이론」 서울 : 현대음악출판사, 2006.
윤혜성,「한국의 창작 오페라를 생각함」 서울 : 월간음악, 1981.
이성천,「알기 쉬운 국악개론」 서울 : 풍남, 2001.
전희준,「한미수교이후
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기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987.
John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 범위와 방법
II 본론
1.
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개론, 삼영사, 민석홍 저
서양 건축사, 비난트 클라센 저, 심우갑, 대우 출판사
서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고딕건축의 특
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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