|
이론(현상학적 이론) - 매슬로우
인간의 본성을 긍정적으로 보고 자기실현을 기술하여 성격이론에 크게 공헌하였다.
(1)자기실현욕구
Maslow는 인간의 욕구는 위계적으로 조직화되어 있고 하위욕구가 먼저 충족되어야 상위욕구가 활성화될
|
|
|
론에서 행정관리자의 주요 기능이 아닌 것은? ( 4 )
①Planning(기획)
②Coordinating(조정)
③Budgeting(예산)
④Advertiding(홍보)
체계모델에서 통합시스템의 문제점이라고 하기 어려운 것은? ( 2 )
①비밀보장의 어려움
②기관 간 자료공유의 어려움
③표
|
|
|
단계보다는 사정단계에서 유용하다.
☞ 다음과 같은 가족사정 기법은? “객관적 사실과 논리에 입각하여 당신의 지식은 아주 무지한 것입니다.” 초이성적 사정법
2. 인간생태학이론
-일반(유기체, 환경, 상호작용, 적응, 자원창출 및 사용관
|
|
|
매슬로우 (Abraham Maslow,1908~1970)
미국의 성격 이론가, 인본 심리학의 선두 주창자
1967년 미국 심리학회 회장
인간의 자연적인 본성인 자아 실현에 대한 욕구 강조
욕구 5단계설 동기부여란
매슬로우
매슬로우의
|
|
|
이해 William G. Nickels, James M. McHugh 외 1명 저 | 권구혁 외 2명 역 | 생능 | 2010.01.10 p294,295
매슬로우 욕구 위계설에 대한 정의 - 위키백과
강의교안 12주차 2교시 - 기본육구
강의교안 13주차 1교시 - 심리적 욕구 서론
본론
결론
참고문헌
|
|
|
매슬로우는 아들러의 개념인 사회적 관심을 인용하여, 자아실현자는 성격의 구성요소로서 보편적으로 갖추는 동정과 공감을 보여 주는 사회적 관심을 가진다고 보았다. 자아실현자는 타인을 마치 자신의 형제처럼 대한다.
* 깊은 대인관계
|
|
|
론은 심리학에서 교육심리학이론으로 침투하여 교육심리학이 인간의 행동변화를 설명할 때 이용하는 발달적 이론의 근거가 되었다.
2-3 매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
매슬로우의 동기위계설은 인간 욕구의 내용과 중요도에 따라 단계
|
|
|
- 차이점: 매슬로우 이론은 다섯 가지 욕구 단계를 제시하고 위계적으로 진행된다. 반면, 알더퍼 이론은 세 가지 욕구 카테고리를 뛰어넘을 수 있다. 매슬로우 이론에서 자아 실현 욕구는 성장 욕구에 해당하지만, 알더퍼 이론에서는 성장 욕
|
|
|
매슬로우 욕구 위계설을 알아보면서 그의 이론이 무조건적으로 맞지는 않는다고 생각해보았다. 그 이유는 기독교 목사님이신 외삼촌을 예로 들었을 때, 외삼촌께서는 경제적으로 힘든 상황이지만, 자아실현 단계에서 취해진다는 내용들을
|
|
|
욕구와 동기는 반드시 생각되어져야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구본장, 박계홍 공저(2004).『조직행동론-기업조직의 인간행동』.형설출판사
오석홍(2003). 『조직이론 제4판』. 박영사
Nancy Stevenson(2002). 『동기부여』.(주)피어슨 에듀케이션 코리
|
|
메뉴펼치기
