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민과 ‘부모’의 탄식도, 그리고 ‘무자녀’의 자유와 ‘부모’의 만족도 모두다 우리 사회의 육아 문제와 무자녀의 행복을 함께 고민할 수 있는 출발점에 바로 ‘육아/무자녀 혁명’이 놓여 있을 것이다. 조금만 눈을 돌려 주변을 돌아보는
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메들린 케인(2003). 무자녀혁명. 북키앙.
김상수(2006). 무자녀가족내 여성의 대응적 삶에 관한 연구:30대 기혼여성의 경험을 중심으로. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
김춘숙(2008). 여성의 임신-출산 결정에 미치는 요인. 이화여자대학 대학원
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메들린 레닌저의 배경
: 횡문화 간호의 창시자이며 인간돌봄이론의 선두주자이다.
-성안토니(St.Anthony) 간호학교를 졸업
신시내티에서 미국 최초로 소아정신간호 임상전문 간호사 프로그램 시작
신시내티 대학교에서는 대학원생들에게
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는 절대 나가지 않겠다고 말을한다.
그런 로라가 빅터를 만나고 온 뒤 심경의 변화가 생겨서 출현하게 되고, 아버지의 진심을 듣게 된다.
#잃어버린 시간을 찾아서
메들린 학교에 빅터와 로라는 오게 됐다. 예전에 다녔던 초등학교이다. IQ173이
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메한 인간들이 아닌가. 이 뿐이겠는가. 교회의 행정을 보자. 아동부부터 중고등부 청년부 장년부에 이르기까지 예산은 점점 나이순으로 많아진다. 자립심은 커져가는데 예산은 더 많아지는 것이 과연 교회가 투자해야될 양상인가? 또 문화가
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