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연구”, 인하대, 2008
- 신동규, “임금피크제 도입이 조직 공정성과 조직 유효성에 미치는 영향에 관한 연구”, 영남대, 2011
- 노동부, “사례로 알아보는 임금피크제 매뉴얼”, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임금피크제의 의미와 장점
2. 임
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우수 사례
1. 학교 현황
2. 교육정보화 추진을 위한 학교운영계획
3. 교육정보화 정착을 위한 교육활동
4. 교육정보화 촉진을 위한 지원활동
5. 특색사업
6. 성과
Ⅵ. 학교경영의 평가
1. 학교경영평가의 의의
2. 학교경영평가의 목적
3.
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연구 보고서
김옥소(1997), 중학교 클럽활동의 운영방식에 관한 교사와 학생의 의견 조사 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
문관용(1988), 특별활동 지도론, 서울 : 교육과학사
서울 덕의초등학교(1999), 자기 주도적 학습능력 신
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공정성 지각에 미치는 영향에 관한 연구, 서울과학기술대학교
권선행(2010), 인사관리의 특수성을 고려한 인사평가시스템 데이터베이스 설계에 관한 연구, 명지대학교
이은진(2009), 성과중심 인사평가제도의 성과에 관한 연구, 성균관대학교
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카레이싱팀 '오일뱅크팀'을 창단해 국내 모터스포츠의 선도적인 역할을 하고 있으며, 국내 정유사 중에서는 유일하게 당사가 생산한 Premium Gasoline이 국제 F3 공식 연료로 채택되어, 그 품질의 우수성을 국내외적으로 인정받고 있다. 없음
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1. 경력개발 계획
2. 동기부여와 상벌제도
1) 시상제도
2) 사내 커뮤니케이션 제도
3) 기타 제도적인 커뮤니케이션 도구
3. 3M의 독특한 인사 프로그램
1) JOB INFORMATION SYSTEM(JIS)
2) 듀얼래더 시스템
3) 15% 룰
4. 연수
Ⅵ. 결론
참고문헌
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연구원, 권상철, 2005 )
박덕규(1997), 교원인사제도 국제비교연구, 한국교육개발원
원효원, 설현수(2000), 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도 KICE 교육기초연구
교육공무원승진규정
www.moe.go.kr(교
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연구, p.380-414, 2007
· 이공훈, 학벌타파 및 대학서열주의개선, 주간교육신문사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력 그리고 학교
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의 그리고 계급재생산
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의의 쟁점
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의의
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1. 나노기술의 특징
2. 나노물질의 특성
제2절 나노기술의 필요성 및 응용분야
1. 나노기술의 필요성
2. 나노기술의 응용분야
제3절 나노기술 개발 현황
1. 국내 현황
2. 국외 현황
결 론
제4절 향후 과제
♣ 참고문헌
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연구, 제5권 제1호, 2004.
김영걸 외, 성과측정체계와 업무 프로세스를 기반으로 한 지식전략계획 수립 방법론에 관한 연구, 제3회 지식경영 학술 심포지엄, 1999.
박희종 외, 디지털 지식경제, 해남, 2004.
윤성식, 공기업론, 박영사, 1998.
이장환
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