|
실행
아동복지시설 관계자 대상
쌍방향 토론회:
전문가들과 아동복지시설 관계자가 참여
아동문화에술교육이 나아갈 길에 대한 토의와
실질적으로 필요한 것이 무엇인지 피드백을 받으면서
관계자들에게 AFC 인식
월 1회 배부
1차
|
|
|
children\'s books. Boston: Allyn & Bacon.
[20] 강성화, 김경회(2003). 유아문학교육: 이론과 실제. 서울: 동문사.
[21] 김현미(2013). 그림책을 활용한 부모유아상호작용 중심의 부모교육 프로그램 개발
및 적용. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
[22] 강
|
|
|
메세나협의회 ‘Arts For Children’ 워크숍
- 광주 비엔날레 초청공연
- 부산국제영화제 폐막제 초청공연
- 춘천국제마임축제 초청공연
- 호주 우드포드 페스티벌 초청공연
- 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 국제 교사연수 초청공연
|
|
|
메세나 활동의 현황 및 과제”, 『SERI경제포커스』, 2005.8.16(53호)
『기업메세나 지침서』, 한국기업메세나협의회, 삼성문화재단, 1998
(Association for Business Sponsorship of the Arts & Business Council Ins.)
『기업의 문화활동 실태 및 참여 적극화 방안』,
|
|
|
아트 포 칠드런(Art for children)` 출범식을 가졌다고 밝혔다. `아트 포 칠드런`은 르노삼성차가 5년째 지속적으로 운영하고 있는 사회 공헌 프로그램으로, 미술·음악·체육 등을 담당하는 4명의 강사들이 1년 동안 주 2회씩 복지관을 방문, 수업을
|
|
 |
Art-Centered Education and Therapy for children with Disabilities. Springfeld, Ⅲ: Charles C. thomas. pp.101～102.
Robbins, A.(1987). An Object Relations Approaches to Art Therapy. Approaches to Art Therapy. New York : Brunner/ Mazel, Inc., 63-74. Ⅰ. 미술치료의 의의와 적용
1. 미술치료의 개념
|
|
|
art to young children.,(2nd ed). Albany, NY : Delmar.
Schirrmacher, R. (2006). Art and creative development for young children.,(5th ed). NY : Thomson Delmar Learning.
Shirrmacher, R., & Fox, J. E. (2009). Arts & creative development for young children. New York : Delmar.
Abstract
The Study for Diff
|
|
|
메세나 활동에 관한 연구
한국외국어대학교 정책과학대학원, 2004
< 참고 도서 >
김민주, 컬덕시대의 문화마케팅, 서울문화재단 2005
김영한, 스타벅스 감성마케팅, 2003
황용철, 마케팅 커뮤니케이션 수단으로서 스포츠 마케팅 활용 방안,
제
|
|
|
메세나 활동에 관한 연구 2004
김영한, 스타벅스 감성마케팅, 2003
박성연, ‘문화마케팅, 고객을 아는 데서부터 시작하자.’ 마케팅 382호
박정현. 문화마케팅, LG주간경제, 2003
심상민, 문화마케팅의 부상과 성공전략, 삼성경제연구소, 2002
양윤,
|
|
|
children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company.
John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co.
Katz, L. G. (1985). Research curre
|
|
 |
for TOEIC Purun language institute in Sangsung-dong
* January, 1999 March, 2000 Purchasing planner &language instructor in Daewoo English classes were provided separately to employees after work, 2 evenings per week.
* November, 1998 March, 1999Volunteer Instructor in Sunday school Teaching English
|
|
 |
아트디렉터로 자리매김하고, 팀의 비전을 구현하는 중요한 역할을 맡고 싶습니다. 브랜드와 소비자 간의 강력한 연결 고리를 만들어내는 광고 캠페인을 기획하고 실행하여, 파괴연구소가 더욱 글로벌하게 성장하는 데 기여하고자 합니다.&nbs
|
|
메뉴펼치기
