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로써 빠른 성장을 거둘 수 있기를 희망한다. GE의 경우 우수 인재들에게는 그들의 전력을 발휘해야만 달성 가능한 높은 수준의 임무를 맡기는데 이것이 바로 요즘 고성과 기업들이 추구하는 스트레칭골의 개념이다. 높은 잠재력을 가진 구성
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멘티를 인간적인 차원에서 상담내용을 경청하는 역할
⑶Cosch-코치로서 멘티에게 특기, 테크닉등 지적노하루를 전하는 역할
⑷Sponsor-후원자로서 멘티를 위하여 삶전체를 보증하는 역할
멘토의 자격
플로이트 맥클렁에 의하면 멘토는
첫째, 한
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멘티와 쌍방적 의사소통을 통해서 멘티의 요구나 주장을 경청하고 적절한 도움과 조언을 제공해야 한다. 마찬가지로 멘티교사는 자신의 전문성을 신장시키기 위한 노력을 행할 필요가 있으며, 무엇이든 배우려는 자세를 취해야 한다. 올바른
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멘티가 스스로 일을 결정할 수 있도록 이끌고 있는가?
⑸ 멘티를 한 사람의 교사로 인정하는가?
⑹ 효율적이고 성공적인 프로그램을 창안하는가?
⑺ 멘티, 교사, 학교, 다른 멘터의 충고를 경청하고 얼마나 수용하는가?
⑻ 정기적으로 멘티와
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경청을 위한 지침, 피드백 기술
-여러 상황에서 사용할 수 있는 표현
*역할극
-첫 만남의 준비, 예상되는
어려움의 실례
*멘티에 대한 이해
-청소년기에 대한 이해, 청소년 문화에 대한 이해, 나의 멘티 이해
*멘티의 위기 발견과 대처
-가출, 늦
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