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로 혈액형은 AB형이다). 부모님 모두 주연이에게 혼내며 몽둥이를 든 적은 별로 없다고 하였다. 오히려 더 예뻐하고 사랑만해주어서 아이가 버릇이 좀 없는 것은 사실이라고 했다. 아동 면담지
개인 발달력 / life history
(태아기부터 지금까
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면담지작성자): D
<면담보고서>
이름: 김 0 0
I. 면담 내용
II. 면담 종합, 나의 학습 경험
1. 면담을 하면서 어떤 느낌이 들었는가?
2. 학습자를 변화시키는 가장 큰 힘은 어떤 종류와 방법이 있다고 생각하는가?
3. 만일 면담한 학습자에게
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면담지 등.
제2절 연구보고서의 작성 및 활용
연구보고서의 작성은 조사연구의 마지막 단계가 된다.
1. 연구보고서의 기능
* 구체적인 자료외 이에 대한 생각 및 해석들을 독자들에게 전달
* 전문적 지식체계에 기여
2. 연구보고서 작성할 때 고
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면담지와 의사소통태도 평가기록지를 작성하도록 한다. 검사는 다음의 순서에 따라 실시하며 평가자는 피험자의 발화 및 반응을 결과기록지에 기록한다.
검사는 산만하지 않고 조용한 환경에서 실시하며, 전 과정은 캠코터로 녹화한다.
가.
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작성, 발표를 통한 수학적 의사소통 능력 신장
3. 토론 및 관찰법
-. 학생들로 하여금 수학적 주제에 대하여 토론하게 하고 교사가 이를 관찰하는 것.
-. 평소 수업시간에 학생들의 문제를 푸는 과정을 수시로 관찰하여도 된다.
-. 토론과 관찰의
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